市经信委关于转发省经信委《关于做好新材料生产应用示范平台和新...

区域中心建设内容主要包括:根据区域地理特征和自然环境,建设特殊地域、特殊气候条件下新材料可靠性测试、加速试验、寿命评价等专用设施。完善重大、稀缺、专用测试评价装置,满足区域内重点新材料的测试评价需求。建立区域性测试服务能力共享机制,提高测试仪器、大型装备利用率。(二)运行模式国家新材料测试评价平台应按照产...

【地理学法】从“教材”走向“学材”——学法指导功能的上海版...

第三,内容与水平上与高中教材链接,以初中生原有的认知水平起点,以学生的认知规律线索,结合地理课程内容,安排进阶式学习,与高中地理课程内容形成螺旋上升关系,以高阶水平驱动低阶水平的学习,让学生在学习进阶的过程中达到课程标准中规定的学业质量要求,实现初、高中教材的一体化编写。欢迎标注来源转载3.优选教材内容...

【区域地理】高中区域地理知识总结!(欧洲西部),高中区域地理知识...

1.地理位置:位于喜马拉雅山脉以南,印度洋以北的地区。2.自然概况(1)地形(2)气候:大部分地区为热带季风气候,西北部地区为热带沙漠气候,北部山区为高原山地气候。(3)河流:恒河、印度河、布拉马普特拉河。3.人文地理环境特征(1)人口:世界人口分布密集地区之一,印度人口最多,巴基斯坦和孟加拉国人口也超过1亿...

【中考 ??名师讲堂】地理|梳理学习内容 建构知识体系

人类生存的地理环境多种多样,地理学家以“尺度大小”和“地理事物的基本属性”为基准将复杂的地理环境划分成不同尺度、不同类型、不同功能的区域来加以认识。运用空间—区域的观点认识复杂的地理环境的思维方式和能力,是地理学科核心素养的重要内容之一,它有助于人们从区域的角度,分析和认识地理环境,以及它与人类活动...

【地理思想】地理中的过渡性思维+尺度思想 ,太重要了,高考地理中...

(2)尺度思维在区域地理中地位图3.尺度思维构成要素尺度思维是通过尺度的透镜观察和理解地理事象、分析和解决地理问题的观念,包括尺度划分、尺度匹配、尺度关联、尺度效应、尺度选择和尺度推绎等思想内容(如图1)。(二)“尺度大小”是尺度思维灵魂所在...

【地理教学】严英英:非洲自然带分异基础的“观点交锋”,普通高中...

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,具有综合性和区域性等特点(www.e993.com)2024年11月20日。地理学兼有自然科学和社会科学的性质,在现代科学体系中占有重要地位,对于解决当代人口、资源、环境和发展问题,建设美丽中国,维护全球生态安全具有重要作用。高中地理课程是与义务教育地理课程相衔接的一门基础学科课程,其内容反映地理学的...

2024中考·试卷解析(地理)丨贯彻新课标教学 凸显学科育人价值

从试卷内容来看,主要体现以下几个特点:1、材料聚焦时代主题,引导地理学科育人方向2024年试题延续去年的命题原则,材料情境选择时政热点、国家重大战略、中国对外援助、科技进步、陕西省发展等作为命题背景,例如中国为非洲援建水井、我国南极利用“机载冰雪雷达技术”进行探测、粤港澳大湾区与海南自由贸易港协同发展战略、陕...

发挥考试“量才尺”作用!2024年北京市等级考地理卷试题解析

第20题要求考生理解北京市的国家级交通枢纽和区域发展的关系,渗透了京津冀协同发展、东北振兴、西部开发等我国重点区域的发展战略。试卷展现中国特色社会主义现代化建设的巨大成就,激发考生为推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量。(三)融合传统文化和地理学科内容,拓展全球视野...

基教研专家权威解析北京市2024年高考地理试卷

(二)创设情境,转化问题,培育地理学科核心素养地理教师可以结合教材内容和学生生活经验,创设鲜活的教学情境,设计问题链,帮助学生在解决问题时,不仅完成知识的建构,更重要的是形成从综合的视角、空间-区域视角解决地理问题的思维方式,分析区域内的各要素特征及要素间联系、区域自然环境与人类活动的相互影响、各要素在不同...

高三地理七大复习方法

区域性是地理学科的特点之一,地理空间思维能力的考查是高考地理能力要求的主导方向之一。近年来,高考试卷中反映区域地理内容的试题占有相当的比重。复习中,我们应对区域地理有足够的重视。如世界和我国重要地理事物的空间位置,可利用经纬线、河流、地区轮廓建立的地理现象的空间参照体系,加强空间概念的培养并以区域为中心把...