鹏泉街道大故事小学举行居家数学综合实践活动
2022年12月30日 - 大众网
本次活动要求学生利用家里正方体或近似正方体的物品,摆一摆、看一看,分别画出从前面,上面,侧面看到的图形。结合教材第四单元《认识多边形》的内容,老师布置了画《第四单元思维导图》这一活动,思维导图是一个开发思维的有效工具,将其引入小学数学教学,可以很好地提高学生的数学思维能力、自我梳理知识、构建知识框架的...
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小学数学教学,如何在大问题下,层层推进概念教学,实现高效教学
2021年6月28日 - 网易
举例来说,在认识除法之前,学生必须完全了解“什么是平均分”,在认识多边形之前,学生必须首先了解“边”,在数学中被称为“边”的特征。但对于一些初学的教师来说,由于经验不足,对教材的理解不够透彻,往往忽略了这些基本概念的教学。3、忽视灵活运用概念巩固数学概念主要是通过实际应用来完成的。运用这种方法,不仅能...
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