阎步克:大学四年,可能是塑造思维方式和价值观的最后一个阶段了
很有可能这大学四年,就是塑造思维方式和价值观的最后一个阶段了。现代学术是高度分化、高度专业化的。而分化与专业化的结果呢?一方面,借用《庄子·天下篇》的话说,这就造成了一个“百家众技也,皆有所长,时有所用”的局面,“专”了才能“深”,如同一把刀子,刀尖是最锐利的。同时在另一方面,还是借用《庄子·...
由《石鼓文》看先秦书法艺术的演变
除了分域研究,纵观东周文字,有研究者从文字学、考古学的角度,将各域中每系文字扩充到春秋,划分为春秋早期、春秋中期至战国早期、战国中晚期三个阶段,对整体梳理东周文字很有帮助,本文从之。另外,东周最大宗的金文,在王国维东、西方文字基础上,据书法风格也大致划分三大系统:一是西方秦系风格,包括秦、晋、虞、虢...
辛德勇:谈谈怎样学习历史|钱穆|通史|史书|史学|吕思勉|司马迁...
例如,其开篇第一卷的三个专题分别是“三家分晋”、“秦并六国”和“豪杰亡秦”,第二卷的七个专题分别是“高帝灭楚”、“诸将之叛”、“匈奴和亲”、“诸吕之变”、“南粤称藩”、“七国之叛”和“梁孝王骄恣”,每一个专题讲的是什么事儿,皆一目了然。如此一来,一件事,便原原本本,有始有末,故称“...
习近平:在文艺工作座谈会上的讲话
第三个问题:坚持以人民为中心的创作导向社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。毛泽东同志在延安文艺座谈会上指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”邓小平同志说:“我们的文艺属于人民”,“人民是文艺工作者的母亲”。江泽民同志要求广大文艺工作者“在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的...
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《在文艺工作座谈会上的...
第三个问题:坚持以人民为中心的创作导向社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。毛泽东同志在延安文艺座谈会上指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”邓小平同志说:“我们的文艺属于人民”,“人民是文艺工作者的母亲”。江泽民同志要求广大文艺工作者“在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的...
媒介化进程下的文艺育人机制研究
本项目的研究主要分为三个阶段进行展开:(1)准备阶段:2022年5月至2022年8月成立课题组,完成申报、评审书的填写,查阅国内外文献,搜集近年来文艺媒介化及文艺育人等的相关研究数据,并对这些数据材料进行分析概括,拟定课题研究方案(www.e993.com)2024年10月22日。然后邀请相关专家对研究课题的方案进行了指导与审定。(2)实施阶段:2022年9月至2023...
文化传承发展百人谈(54)丨寻回境外中华古籍,裨补中华文化完整性...
高亨先生在生前曾有一个关于子书整理与子学研究的宏大计划,花费数十年不断完善整理了一份《先秦诸子研究文献目录》(手稿)。郑杰文说,我国古代典籍主要分经、史、子、集四部,其中子部古籍全面反映了我国古代哲学思想、学术文化、科学技术、生活方式等方面内容,有独特的历史价值。
衡水新闻网
第三个问题:坚持以人民为中心的创作导向社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。毛泽东同志在延安文艺座谈会上指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”邓小平同志说:“我们的文艺属于人民”,“人民是文艺工作者的母亲”。江泽民同志要求广大文艺工作者“在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的...
2025年国考公共科目笔试大纲来了!这些例题你能做对几题?
(三)言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、...
好书·新书|楚默:《先秦载体书法史》
先秦所有的书法作品都在一定的物质材料——载体上。材料的形式在原材料阶段便启发着、暗示着、繁殖着另一些形式。比如说龟甲,它本身就是有形状的,根据占卜的需要,它又划分为多个区域。署辞刻于甲桥、甲尾、龟背甲反面边缘,兆辞刻在卜兆的旁侧,如此等等,各有区分,各有暗示。