五寨县妇联举办“弘扬中华传统文化 注重家庭家教家风建设”主题...

康老师紧紧围绕“弘扬中华传统文化树立好家教、家风”这一主题,运用故事化、生活化形式向广大家长和孩子们讲解了家教家风的重要性、家庭教育原则和方法、如何培养和传承良好家教家风等内容,传播家庭道德正能量,让家庭生活回归爱的本质,共同为构建和谐家庭、培育良好家教、弘扬优秀家风贡献力量。特别是通过优秀家教家风案例...

2024年高校“礼敬中华优秀传统文化” 宣传教育活动启动

活动内容主要包括“国学史园”知识竞答、“创承文脉”高校主题数字微展览联展、“铸魂润心”文化育人创新工作案例、“百物匠心”非遗技艺传承创新视频微课。其中，活动启动时间为6月上旬，请各地各高校根据通知精神，结合实际制定工作方案，做好动员部署。各承办单位、协办单位做好知识竞答题库设计制作，开通全国大学生...

“国漫文创”产品在瑞典宣传中华优秀传统文化

“国漫文创”产品在瑞典宣传中华优秀传统文化由斯德哥尔摩中国文化中心主办的“国潮也经典”文创设计展,11月18日在瑞典斯德哥尔摩市开幕。中国动漫集团多款“国漫文创”产品和内容产品参加展览,传播中华优秀传统文化。《二十四节气——中国人的智慧,全人类的财富》绘本通过可爱的动漫形象“阳阳”和“月月”讲解中国...

浙大宁波理工学院社会实践团队:多维度传播中华传统文化

通过汉字棋,青年学子与孩子们共同探索了汉字的演变历史和文化内涵,让传统文化以一种轻松愉快的方式走进日常生活,激发了青少年对汉字文化的兴趣和热爱。文化课程:传统艺术的现代课堂作为传统文化普及课程的主体内容,文化薪传实践团的队员们也精心准备了涵盖竹编,泥塑,漆扇,国画等多个领域的一系列传统文化宣传课程。在...

...专访山东省委常委、宣传部部长白玉刚:让中华优秀传统文化焕发...

“要坚持中华优秀传统文化和社会主义核心价值观相互融通,把‘明大德、守公德、严私德’要求落细落小落实,使之成为百姓的行为习惯和规范。”基于此,白玉刚说,山东统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,深化乡村文明行动,创新探索文明实践工作模式,打造群众最爱去的公共文化服务综合体;全域推进精神文明创建,制定实施“创...

科教| 数字时代中华传统文化传播的挑战、路径与对策

在社交媒体平台的传播场景中,中华传统文化通过内容创作者的努力逐渐渗透到年轻用户的日常生活(www.e993.com)2024年11月11日。这包括以故事化的方式呈现的传统节日习俗、古典诗词和传统服饰等。在bilibili上,UP主们通过多元的创新传播形式展示了对中华传统文化的热爱与传承,并在传播过程中呈现出鲜明的具身性。以@装束复原为例,装束复原团队对各朝代装束...

中共中央国务院重大国策:2025年前全面复兴传统文化!

推动高校开设中华优秀传统文化必修课,在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容。加强中华优秀传统文化相关学科建设,重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。丰富拓展校园文化,推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,实施...

中共中央 国务院转发《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的...

加强对我国法律文化历史遗迹和文物的保护,宣传代表性人物的事迹和精神。弘扬善良风俗、家规家训等优秀传统文化中的法治内涵,把不违反法律、不违背公序良俗作为家风家教的重要内容,让社会主义法治精神在家庭中生根。(四)加强红色法治文化保护、宣传、传承注重发掘、总结党在革命时期领导人民进行法治建设的光荣历史和成功...

“文化中国行”主题宣传活动正式启动(文化中国行)

此次主题宣传活动聚焦中华优秀传统文化传承发展,将围绕文物古迹发现、名城名镇古村古街保护、文化旅游发展、非遗保护传承、文明交流互鉴等内容,设置“考古中国”“探访中国”“游历中国”“非遗中国”“开放中国”等重点篇章,多维度立体式报道各地各部门贯彻落实习近平文化思想、推动文化传承发展的生动实践和创新经验,反映新时...

数字技术赋能,拓展传统文化传播新路径

通过对传统文化的宣传和传播,可以让更多国际友人了解中国文化,增进国与国之间的互信和友好关系。此外,加大传统文化的传播对于培养优秀传统文化传承人具有重要意义。中华优秀传统文化是世界文化宝库的重要组成部分,包含着丰富的艺术、哲学、伦理、道德等内容。加大传统文化的传播,可以吸引更多的年轻人投身到传统文化的研究和...