新学期焕“新”颜!广州逾253万名中小学幼儿园学生开学

广州大学附属小学一年级语文老师张超梅表示,从新版的一年级语文教材来看,更符合实际的学情。主要体现在以下三个方面:一是选文发生了变化。新增加了《我爱我的祖国》《两件宝》等课文,删去了《画》《大小多少》等课文,从低年段开始加强爱国主义教育以及劳动教育。二是延长拼音学习时间。新教材中拼音教学由两个单...

三年级语文上册第1课《大青树下的小学》生字书写

本课要求会认的字有:坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁。《大青树下的小学》生字坝,读音“bà”,部首“土”,左右结构,组词:大坝、堤坝、院坝、水坝。汉,读音“hàn”,部首“氵”,左右结构,组词:汉族、大汉、壮汉、汉中。艳,读音“yàn”,部首“色”,左右结构,组词:鲜艳、艳丽、惊艳、妖艳。

部编版1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词

chónɡ虫(飞虫)(虫子)(虫牙)(虫草)yún云(白云)(乌云)(一片云)shān山(大山)(山羊)(上山)(下山)(火山)《语文园地一》bā八(八个)(八天)(八月)(八方)shí十(十个人)(十天)(十年)(十月)部编版语文二年级第一单元第1课《小蝌蚪找妈妈》两:liǎng(两个)(两人)就:jiù...

部编版语文一年级上册第一课《天地人》精讲

一、识字本课6个生字以三字一组分两行的方式呈现,易于学生朗读、记忆。针对课文编排的特点,建议教学时以3个字为一组进行教学。第一组可以充分借助课文插图,让学生说说图意,在看图说话中引出“天地人”3个字。第二组可以通过师生对话引出“你我他”,把识字和日常表达结合起来,充分借助日常用语进行听读、正音...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象...

培养语文能力,先把课本读厚,但最简单、基础的要求很多人都忽略了

六年级下册第三单元当正式进入第一课,就可以根据这个单元主题,带着孩子发散阅读了(www.e993.com)2024年11月14日。以一年级上册为例,“识字”里基本都是朗朗上口的童谣或者韵律诗、对韵歌,我们可以带着孩子增加这类歌谣的阅读。而发散阅读,并不仅仅只是“读”,“画”“玩”“唱”都是发散的一部分。比如,可以带着孩子去画童谣或者对韵歌...