高县硕勋小学校:学海无涯学相伴 教学路漫思同行

深圳市立言教育研究院副院长邢淑红老师带来三年级下册第二单元的两堂课:《陶罐和铁罐》和《池子与河流》,邢老师用“六顶思考帽”的策略完成“思辨性阅读与表达”的大单元教学任务。在课堂教学中,邢老师用红色帽子代表直觉思维,用黄色帽子代表积极思维,用黑色帽子代表批判思维,既让学生学会了思辨性的学习,也让学生学会...

未央区远东第二小学“名校+”共同体举行了两年内新教师汇报课展示...

建议:可以多关注文本,思维拓展部分可以再细化一下。赵静老师执教三年级下册语文课《花钟》教师授课教态自然,亲和力强,教法巧妙。单元意识强,能勾连上下册知识点和单元要素,设计有层次。课堂目标清晰,老师能用多种方法引导学生了解概括段意的方法,并用学习单辅助检测,讲练结合,生成真实高效。学生参与度高,能把探索...

送!统编语文三年级下册第6课《陶罐和铁罐》课文朗读+知识点+图文...

《陶罐和铁罐》是部编版三年级下册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。四、课后习题默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故...

【课件】三年级语文下册 语文园地七

a.写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等特征,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。b.交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。c.寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,如果物品重要或非常贵重的话还可以写明给以拾到者必,要的酬金之类的话。三、书写...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

1、默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然光洁、朴素、美观,铁罐却再也找不到了。

视频:三年级下册语文7《鹿角和鹿腿》课文讲解

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部编三年级下册课文11赵州桥视频+练习,附答案

部编三年级下册课文6陶罐和铁罐视频+练习,附答案部编三年级下册课文7鹿角和鹿腿视频+练习,附答案部编三年级下册课文8池子与河流视频+练习,附答案部编三年级下册语文园地二视频+练习,附答案部编三年级下册课文9古诗三首视频+练习,附答案部编三年级下册课文10纸的发明视频+练习,附答案...

三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习:对调符号

一课一练:三年级下册语文课文6《陶罐和铁罐》一课一练:三年级下册语文课文7《鹿角和鹿腿》一课一练:三年级下册语文课文8《池子与河流》三年级下册语文第二单元根据课文内容填空专项练习三年级下册语文第二单元复习卷,附答案三年级下册语文第二单元看拼音写词语专项练习,可打印...

三年级语文下册09:第二单元 第6课《陶罐和铁罐》课堂笔记、微课...

三年级语文下册09:第二单元第6课《陶罐和铁罐》微课视频:--知识点--一、我会写:骄:jiāo(骄傲、骄阳、骄横)傲:ào(高傲、傲然、傲慢无礼)谦:qiān(谦虚、谦让、谦和)虚:xū(虚心、虚实、虚惊)懦:nuò(懦弱、懦夫、怯懦)弱:ruò(弱小、弱点、强弱)...

视频:三年级下册《语文园地四》学习对调号和转移号

视频:三年级下册《语文园地一》忆江南讲解带提手旁、绞丝旁、贝字旁的字跟什么有关?视频:三年级下册语文5《守株待兔》字词学习视频:三年级下册语文5《守株待兔》课文讲解视频:三年级下册语文6《陶罐和铁罐》字词学习视频:三年级下册语文6《陶罐和铁罐》课文讲解...