...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...

初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...

强基综评-综合素质评价材料填写攻略

一般来说,除个人基本信息外,强基计划综合素质评价表主要包括六个方面,分别为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践,以及个人陈述/教师评语。各个省份具体在各个模块中的说明可能不一致,具体以本省说明为准,但整体来看,考生需要抓住如下方面:01思想品德包括参与党团活动、有关社团活动、公益活动、...

邹联克代表:把参与阳光体育运动情况纳入学生综合素质评价

二是建立学生成长评价机制。建议改革评价机制，增加中考体育成绩比重，把学生参与阳光体育运动情况纳入学生综合素质评价，记入学生综合素质报告册。三是抓实评议考核。建议将《国家学生体质健康标准》测试优良率、合格率情况以量化指标纳入对省级人民政府履行教育职责评价的测评体系，纳入各省（市）对地方党政领导干部履行教育...

新版深圳市初中学生综评方案来了 倡品学兼优,也讲身心健康认知美好

初中学生综合素质评价主要考察思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养与社会实践这五个方面。思想品德方面,主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观等;学业水平方面,主要考察学生通过国家课程、地方课程和校本课程以及相关专题课程学习,在基本知识、基本技能、认知能力、思维发展、...

深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知

1.自我评价。每个学期末,根据学校安排,学生在家长或老师的协助下,录入个人陈述评价。在学校未进行审核前,学生可反复修改完善。2.亲子共评。家长留出足够时间,营造亲子交流的良好氛围,与孩子充分交流讨论后,录入“深圳市初中学生综合素质评价信息管理平台”(以下简称信息平台)。内容包括亲子关系和孩子的成长经历、取得进...

筑牢学生心理健康“免疫墙”

更重要的是，加快儿童精神心理学科发展和人才培养，扩大儿童精神科医学生培养规模，提升从业人员的综合素质及其待遇和社会认可度，让更多优秀医学生愿意从事这一领域(www.e993.com)2024年12月19日。李峰：针对未成年人心理健康的新情况新问题，检察机关在办理涉未成年人案件中全流程融入未成年人心理矫治和心理关爱。一是教育挽救涉罪未成年人，通过教育...

班主任要做学生健康成长引路人-光明日报-光明网

班主任工作素有“千条线、一根针”之称,职责范围包括学生思想政治教育、班集体管理建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价、家校沟通合作等。他们直面班级的日常管理和学生的成长发展,是中小学生健康成长的引领者,是学生在校期间的“大家长”,与学生相处最久、沟通最勤、关系最近、交心最深。

广东监狱构建罪犯服刑全周期健康管理体系

近年来,广东监狱深入学习贯彻习近平总书记关于健康中国建设的重要论述,认真贯彻实施监狱法,依法保障罪犯生命健康权,统筹优化全省监狱医疗资源,以实战练兵为抓手全面提升民警医疗急救和健康管理综合素质,构建完善覆盖罪犯服刑全周期的健康管理体系,在预防和减少罪犯病亡上取得明显效果,远低于全国监狱在押罪犯病亡率,为广东监狱...

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5.具有良好的身体条件和心理素质;6.服从新华社驻外工作安排;7.符合国家和新华社关于亲属回避的相关政策规定;8.符合国家法律法规规定的其他条件。因犯罪受过刑事处罚的人员,被开除中国共产党党籍的人员,在各级公职人员招考中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为的人员,以及法律法规规定不得聘为事业单位工作人员的其...

方案全文来了!北京教育领域人工智能应用工作方案发布

聚焦学情诊断分析、家校社协同育人、学生身心健康、综合素质评价、教师研修备课、教育现代化治理等关键业务,形成一批教育垂直领域的专用大模型,衍生更多典型应用场景,加快布局具有时代特征、北京特色、教育特点的人工智能创新应用,支撑创新人才培养。构建教育领域人工智能大模型训练数据集...