信阳市浉河区第五小学:梦想舞台·课本剧演绎大赛
表演班级:五(3)班《落花生》表演班级:五(4)班《金色的鱼钩》表演班级:六(1)班《桥》表演班级:六(2)班《狼牙山五壮士》表演班级:六(3)班《草船借箭》表演班级:六(4)班颁奖仪式校领导们给获奖的班级辅导教师和学生代表们颁奖并合影留念。校长致辞许校长希望大家能够继续保持这样的团队...
《董存瑞舍身炸暗堡》的作者是谁?让我们一探这背后的复杂迷津
直到2022年春学期的教材里,才将《董存瑞舍身炸暗堡》换了原来的小说《金色的鱼钩》。2012年、2022年,这两年,很多的红色经典作品都在这一段区间里回归语文教材,反映出现行教材呼应民意所作出的课文微调。但是,《董存瑞舍身炸暗堡》以目前的成形面貌,并不是首次出现在1980年版的教材中,早在文革期间的课本里,就可以...
《董存瑞舍身炸暗堡》的作者是谁?让我们一探这背后的复杂迷津...
直到2022年春学期的教材里,才将《董存瑞舍身炸暗堡》换了原来的小说《金色的鱼钩》。2012年、2022年,这两年,很多的红色经典作品都在这一段区间里回归语文教材,反映出现行教材呼应民意所作出的课文微调。但是,《董存瑞舍身炸暗堡》以目前的成形面貌,并不是首次出现在1980年版的教材中,早在文革期间的课本里,就可以...
如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议
材料三与材料四分别为《金色的鱼钩》中“炊事班长”与白求恩的人物简介;材料五《毛泽东诗词集》中的七言律诗《七律??长征》。在这样的情境和相关的命题材料之后,命题者设置了三个关键的任务或问题:任务1:在专题展览中,你将担任第一展区的解说员,负责向展同学们介绍红军长征的基本路线。请根据...
让新时代雷锋精神熠熠闪光——呼和浩特市“雷锋学校”创建实践探索
五是融入文艺创作。创排主题儿童剧《童年马克思》《三只小猪》、红色情景剧《塞外呐喊》《关山呐喊》等,开展巡回展演200余场。话剧《军旗下的少年》《金色的鱼钩》《青青草原》荣获全国“金画眉”儿童戏剧展演优秀奖。通过儿童剧团、小小乌兰牧骑的精彩演出,引导青少年们追寻英雄的足迹,传承红色基因。
教学设计做到这3点,让你在比赛中脱颖而出
思维图巧梳理:思维导图可以帮我们清晰的梳理内容和发散思维(www.e993.com)2024年10月26日。如在设计《金色的鱼钩》一课时,可以在设计中穿插鱼骨图梳理内容。也可以用思维导图概括老班长的品质:3.有文采会提问:很多老师的教学设计,出现碎问碎答现象。一个环节就出现了几个无关紧要的提问。对于碎问碎答现象我们该怎么避免呢?于是“主问题...
部编语文1-6年级2021年教材修改了哪些内容?
第三单元习作例文《别了,语文课》:旁批“这里选择了老师留言和同学送书两件事”改为“这里选择了老师和同学留言、送书的事”。第13课金色的鱼钩:第34段“我想,等革命胜利以后,我一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。”改为“我想,等革命胜利以后,我一定要把它送到...
重磅!9月1日起义务教育三科启用新教材,抢“鲜”看有哪些新内容?
小学教材中有《朱德的扁担》《金色的鱼钩》等革命传统选文约40篇,初中教材中有《纪念白求恩》《回忆我的母亲》等革命传统选文30多篇。同时,指导学生阅读《红星照耀中国》《长征》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等红色经典名著。(三)国家主权教育方面主要以选文来体现。或者描绘祖国山川的秀美与雄壮,以美丽的景物...
安姐姐课堂 | 家庭教育篇--听长辈讲那过去的事
3.能说出故事发生的时间、人物、情节及主要内容。活动建议:1.长辈结合图片、故事书或视频给孩子们讲能够理解的红色故事,如《金色的鱼钩》《英雄王二小》《海娃智送鸡毛信》等,记住英雄的名字和他们的英雄事迹;2.能用自己喜欢的方式表达自己对故事的看法和感受。
解题,揭示名家课文标题的奥秘
如《月是故乡明》,《为人民服务》,《青山不老》,《梅花魂》,《丁香结》(,《金色的鱼钩》,《清贫》,《军神》……那么,为什么学习课文正文前先要解标题呢?这就要了解解题的目的。(一)解题的目的1解题,为了更好地理解文章内容做铺垫我们阅读文章要经历几个环节,首先接触的就是标题这一环节,...