宁波少年儿童图书馆正式启用
馆内的幼儿借阅区有适合0-6周岁学龄前儿童借阅的各类绘本8万册,儿童借阅区有适合7-12周岁的小学生借阅的书刊约8万册,青少年借阅区有适合13-18周岁初高中生借阅的图书7万册。国际童书馆有英、美、法、德、西班牙等国的原版童书近1.5万册,自助图书馆有适合成人和孩子借阅的图书5万册,“家庭教育”专柜内的书...
热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动
1.借阅登记,有条不紊为了让“漂”出去的图书有迹可循,孩子们借书可是要做好图书登记的哦,你看:小小图书管理员正在为班里的孩子们用自己喜欢的方式进行记录哦!2.亲子共读,共享美好每天把借回家的图书和爸爸妈妈一起阅读打卡分享,这是一件多么美好的事情啊!3.表征记录,分享感受图书漂流之图书推荐官阅读...
宁波少年儿童图书馆7月8日正式启用
馆内的幼儿借阅区有适合0-6周岁学龄前儿童借阅的各类绘本8万册,儿童借阅区有适合7-12周岁的小学生借阅的书刊约8万册,青少年借阅区有适合13-18周岁初高中生借阅的图书7万册。国际童书馆有英、美、法、德、西班牙等国的原版童书近1.5万册,自助图书馆有适合成人和孩子借阅的图书5万册,“家庭教育”专柜内的书...
“一米高度”看社区,普陀萌娃“议”起来→
介绍议事会内容、议程“童声童议”来议事甘泉苑社区“儿童之家”名字叫什么?“阅享”儿童之家“梦工坊”儿童之家“泉语”儿童之家……小小议事员们设计了各式各样的名字,结合社区“阳光之家”实际情况,最终以举牌投票形式确定为“梦工坊”儿童之家。确定“儿童之家”名字图书借阅公约有哪些?借书排队...
欧阳淑奇:深耕阅读路 闻得百花香
她带领学生建立班级图书角,每月在学校图书馆借阅经典读物,共同制定借阅公约,满足了同学们随看、随取、随时阅读的愿望;借助阅读存折,定制阅读之星专用笔等活动,激发学生阅读热情,帮助学生培养良好的阅读习惯;她和学生共读一本书,共同做读书笔记,师生不定期不定时的交流书中的内容,展示优秀读书笔记。每次阅读分享课,是...
沈阳铁西:全民阅读进校园 “小书虫课程”开启美妙读书之旅
在勋望小学燕塞湖分校的校园里,每一处拐角都有一个“小书窝”,每一个班级都有一个小图书角(www.e993.com)2024年7月20日。在小书虫课程中,学校的图书管理员尤田老师耐心细致地为各班同学讲解爱书护书之道,从图书的借阅原则,到班级的图书公约制定,再…
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.关于班级图书借阅的管理,能有自己独特的见解,形成符合班级实际的图书借阅公约。2.学会与同学讨论,学会倾听别人的意见,并分析别人的意见,再形成自己的关于图书借阅的意见。3.学会主动发表自己的关于图书借阅的意见。4.学会讨论的方法,一名同学发表意见以后,另一名同学再说,要学会倾听和谦让。
原创二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文
图书借阅公约(篇1)张思涵“读书破万卷,下笔如有神。”小朋友,我猜你们一定都非常喜欢读书吧。的确是啊,最近班级里的同学,热情都非常高,捐了很多的书,建立了图书角。为了让大家更方便读书,今天我们制定一个图书借阅公约,请大家一定遵守。一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到...
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公约,张贴在班级图书角上。五、交际注意点:1、主动发表意见。2、轮流说。一个人说完,另一个人再说。--交际示例--兰兰:我们应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本,每隔...
评论:古籍借阅与保护可取最大公约数
评论:古籍借阅与保护可取最大公约数□木须虫根据首都图书馆历史文献阅览室规定,阅读该阅览室图书需要具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员,这一规定被读者质疑“有歧视嫌疑”。工作人员表示,此规定的目的是为了保护古籍等历史文献,减少使用频率。(4月19日《北京青年报》)...