宁乡县:假如你的班主任是他,你会全力以赴吗?
2017年5月23日 - 湖南省教育厅
3.启动梦想接力日记。日记是学生表达隐私和发泄情绪的重要途径,也是班主任了解班级的动态窗口。规则简单:学生按座次每天轮流写,班主任每天作点评。对学生的青春心理问题进行疏导,对学生提出的学习问题进行解答,对学生的日常表现进行规劝。自2016年8月29日启动,226班师生共同完成了10余万字的心灵对话写作。(4)226班班级...
详情
吴红霞:用爱建设班级文化的吴妈妈
2013年10月2日 - 映象网
“我所要做的就是把我的班级创造成一个温馨和谐的家。”吴红霞说。当学生在心灵日记里写受到了哪位老师青睐、哪位老师批评时,她会写:“把表扬当做加油站,把批评当做保健箱”;当学生流露出灰心的情绪时,她会写:“多一份自信,少一份自卑,在你的人生字典里不应有‘我不行’,有的该是‘我能行’”。对于...
详情
一名女死囚的心灵日记
2006年6月29日 - 央视网
一名女死囚的心灵日记来源:人民公安报这是一本记载着一名女死囚人生历程的忏悔录,这名年仅19岁的女死囚本应有着与其它同龄女孩一样的梦想与追求,最终却成为一起绑架杀人案的主谋,被人民法院一审依法判处死刑。是什么导致她人格的扭曲,最终走上一条犯罪道路?带着这些疑问,翻开那些沉重的记忆,刘红(化名)这个女人...
详情