董宇辉离职:直播界“知识带货”神话落幕? 揭秘背后真相与行业深思

综上所述,董宇辉的“离职风波”并非简单的职场变动,而是折射出直播行业在人才观、内容创新、商业模式等方面亟待解决的问题。无论董宇辉接下来的选择如何,我们都应珍视他带给我们的启示,期待直播行业在经历阵痛之后,能够破茧成蝶,迈向更高品质、更具内涵的发展阶段。

首届英语教师专业发展与个人成长高级研讨会在成都举办

英语特级教师裴昌义给大家带来了以“在核心素养下的英语名师之路”为主题的精彩内容。他认为名师应具备“高尚的伦理精神与职业道德”、“先进独到的教育思想”等五个特征。教研员程德金在发言中通过“概念梳理”“案例分析”“案例反思”等主题，分享了他在课堂教学中实施的具体方法和途径。本次活动中亮点频出，近300...

【大讲堂】中山市组织初中英语教师观摩“南方教研大讲堂”第79场...

他指出英语核心素养本身具有跨学科属性,教师应以核心素养统领课程建设,围绕核心素养,确定课程目标,选择课程内容,创新教学方式,改进考试评价,指导教材建设,开展教师培训;以学思用创推进学习活动,实施“以学生为主体、以素养为指向、以活动为载体”的英语学习活动观,坚持学思结合、学用结合、学创结合;以促学促教引导教学...

“双减”背景下,中小学教师如何以研促教

而好的教学论文能体现教师分析和解决教育教学实践问题的能力,也是能科学完整、具体精细地反映其理论素养和实践智慧的方式。”高语晗认为,近年来各级中小学教师培训普遍缺乏指导教师规范发表学术成果的内容,“各级教育科研部门应帮助指导基层学校强化规范化管理意识,倡导广大教师在正规的教育类刊物上发表学术成果,并建立...

东华文泽学校IB国际教育工作坊:如何成为与时俱进的教师?

TWIS拥有高素质的国际教师团队,他们来自全球超过10多个国家。我们相信通过接触多元文化环境可以帮助学生培养全球意识和多元价值观,而这些因素对于在21世纪中取得学术和个人方面的成就是不可缺少的。由于学校以英语为主要教学语言,教师们的双语或多语种技能将有助学生能够流利地以英语沟通和写作的同时,学习其他世界语言。

正能量教师:浙江省龙游县第三中学英语教师郑燕

个人简介:郑燕,浙江省龙游县第三中学英语教师,人如其名的普通和平凡(www.e993.com)2024年11月15日。1999年8月走上工作岗位,任教于龙游石佛乡初中、寺后初中,2007年选调到龙游县第三中学任教至今。担任班主任工作18年,兼任过年级备课组长、教研组长、教科室副主任等岗位。从教二十年,她用自己的爱心、执着和智慧,在平凡的岗位上成就了不平凡的...

正能量教师:甘肃省庆阳市环县三中英语教师耿文

个人简介:耿文,男,汉族,1988年2月生,甘肃环县人。甘肃省庆阳市环县三中英语教师。中国教育学会外语教学专业委员会会员,中国教育科研信息网研究员,长春师范大学外国语学院“XIN教师学社”校外导师,中国诗歌流派网原创诗歌编辑,《大西北诗人》

关于做好2019年“歆语工程” 初中英语教师培训工作的通知

为进一步做好教育扶贫工作,提高贫困地区义务教育阶段英语教师教学水平和专业能力,我厅从2015年起将全省51个贫困县(市、区)纳入“歆语工程”湖南省民族地区英语骨干教师培训项目(简称“歆语工程”,下同)实施范围,按照分片组织、轮回培训的原则,每年组织贫困地区相关县(市、区)选送一批义务教育阶段英语骨干教师参加“歆...

2018年克莱斯特国际少儿英语教师培训报道

2018年9月10日,北京克莱斯特教育集团对少儿英语教师开展了为期10天的教育培训。此次培训的目的是让克莱斯特国际少儿英语的教务工作者,了解最新少儿英语教育领域的革新内容,熟知教育内容体系以及提升个人教学能力,深入掌握新课程体系的教学纲领,教学方法。随着事业部张总的详细介绍,讲解与分析,培训于上午9:00在克莱斯特国际...

基教研专家权威解析北京市2023年中考英语试卷

故事内容导向性强,主人公在就餐结账等待的过程中从不耐烦到积极反思,调整心态,以善待他人的情感感化他人,让原本冷漠的服务员报以大大的微笑,故事引导学生积极调整和提升自我,换位思考,努力建立良好的人际关系。二、探究语篇意义,增强语用考查试题依托语篇和语境,注重在句子、段落和与语篇等不同层次设置题目,考查...