【重磅报告】中国社会保险制度:改革实践、路径偏差与制度优化...

在部门规章方面,由人力资源和社会保障部门、医疗保障部门或其牵头颁行的规章主要有《实施社会保险法若干规定》(2011年6月)、《社会保险个人权益记录管理办法》(2011年6月)、《在中国境内就业的外国人参加社会保险暂行办法》(2011年9月)、《工伤职工劳动能力鉴定管理办法》(2014年2月)、《企业年金办法》(2017年12月)...

科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力

劳动学科围绕劳动知识与技能（60%）、劳动表现（30%）和劳动成果（10%）三个维度，开展指向劳动学科素养的评价。科学学科围绕科学知识与技能（60%）、科学实验（30%）和科学成果（10%）进行评价。将学生学习过程阶段性成果和最终成果的数据进行等级量化，记录进学生成长电子档案，进行完整评价。同时，学校建立评价量规...

构建劳动教育校家社共育责任链条

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年来,劳动教育在全国大中小学普遍实施,已形成了蓬勃发展的新局面。但从整体看,劳动教育依然存在理论研究相对薄弱,实践体系比较零散,系统性、综合性、贯通性不足,缺乏规律性总结等问题。此外,社...

人社部调解仲裁管理司负责人解读《关于加强新就业形态劳动纠纷一...

外卖骑手流动党支部20个,搭建党委政府与新就业形态劳动者连心桥;加强源头治理,打通街道、部门、企业3个渠道,建立联席会议制度,明确重点保障内容和工作机制;加大服务力度,实现调解仲裁与行政协调、劳动维权与就业帮扶、促进就业与稳定企业有机融合。

教育部专场解读全面推进教育强国建设

从招生到培养过程当中的课程体系,产业界和学术界的导师的结合,从评价标准,到最后知识产权的有效转化和界定,都是很重要的内容,这对我们建立起产学研全链条体系、全要素参与高质量人才培养开辟了重要路径。在这方面工作中,如何把校企两个积极性发挥好,如何推进校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果,实现师资互通、...

...持续发展报告指引》解读③:新质生产力与ESG之间有哪些内生联系?

并且,从信披完整性的角度出发,谢安认为科技创新等方面的内容作为单独的议题纳入社会信息披露,也有利于提升信息披露的完整性,让投资者和利益相关方更为准确评估企业ESG表现(www.e993.com)2024年11月6日。在他看来,创新驱动与社会福祉息息相关,放到社会信息章节,一方面有利于提高民生水平和社会福祉,另一方面也能提升公众对于ESG理念的认知,促进ESG价...

文件包:TQM全面质量管理培训课件及培训考试试题-共3个文件!

1.质量是指一组固有特性满足要求的程度。2.ISO9000标准把质量特性定义为:与要求有关的产品、过程或体系的固有特性。3.产品质量特性包括:性能、寿命、可信性、安全性和经济性。4.服务质量特性一般包括:功能性、时间性、安全性、经济性、舒适性和文明性等六个方面。

重磅!权威解读,全文来了!信息量很大|决定|大力|总目标|常务会议...

突出表现在以下几个方面。一是巩固和发展了中国特色社会主义制度优势,根本制度日益巩固,基本制度不断完善,重要制度创新取得丰硕成果。通过发展全过程人民民主制度,全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系更加健全。建设中国特色社会主义法治体系,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法体制机制更加完善。坚持马克思主义...

知识产权宣传周丨关于知识产权,你知道多少?

1、什么是知识产权?知识产权是公民、法人或其他组织对其智力劳动成果依法享有的占有、使用、处分和收益的专有权利。它是一种财产权,受国家法律的保护,任何人不得侵犯。它可以像房屋、汽车等有形财产一样,进行买卖、赠予和使用,具有价值和使用价值,有些重大专利、驰名商标或作品的价值,要远远高于有形财产。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

构建体验类课程体系,重点丰富学生知识视野、见识视野和思维视野。主要活动包括社会大课堂活动、学生外出参观活动、外出劳动实践活动、外出参加的赛事活动等。同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧...