特殊教育考研就业前景

除了特殊学校,特殊教育专业毕业生还可以在康复机构从事康复训练工作。言语治疗师、康复治疗师等职位也是他们的就业选择之一。康复机构的需求量逐渐增加,为特殊教育专业毕业生提供了更多就业机会。3、其他就业方向特殊教育专业毕业生还可以从事手语翻译、企业特殊儿童用品开发等工作。在民政、残联机构从事行政管理工作也是一...

北大医疗脑健康A-PKU,儿童康复“人才大学”

A-PKU首先做的就是“高校预备”,即:发挥校企合作优势,通过"A-PKU校园杯"儿童康复职业技能大赛,与院校搭建人才培养基地、开发教材教程等方式,将儿童康复的职业教育、技能教育前置到校园,让学生提前与职业接轨,实现专业化内容的学习。让学校来解决职业化问题,A-PKU来解决专业化问题。据悉,至今已有近60所院校联动北大医...

广东省教育厅等八部门印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随...

补偿训练主要包括感统训练、沟通训练、情绪行为训练、社交能力训练、粗大动作训练、精细动作训练、物理治疗、劳动技能训练、生活自理能力训练等,改善其残疾状况。学校应保证每个随班就读学生每周享有不少于3课时的个别辅导和训练。家庭教育和社区教育也是个别化教育的组成部分。第三十条普通学校要落实《深化新时代教育评价...

10月11日,贵州中医药大学第二附属医院儿童康复中心全面开诊

中心充分利用中西医结合优势，积极开展针灸治疗、小儿推拿、中药热奄包、中药熏药、穴位贴敷、耳穴、蜡疗、揿针、刮痧、颂钵等中医传统康复以及物理治疗、运动疗法、作业疗法、言语训练、悬吊训练、水疗、感统训练、减重步态、多感官训练、沙盘游戏等现代康复技术。面向听障儿童，还可进行助听器验配（人工耳蜗植入）后的听...

康复救助 托举残疾儿童美好未来

残疾儿童康复救助定点机构是残疾儿童康复的重要场所,其服务质量也直接关系到残疾儿童的康复效果。在定点康复机构,康复师们为孩子们制定了个性化的康复方案。从物理治疗到言语训练,从心理疏导到特殊教育,每一个环节都精心设计,力求最大程度地帮助残疾儿童恢复功能,提高生活自理能力和社会适应能力。

瑞森医疗:MyWay+特殊儿童助行训练器,引领康复步行训练新方向...

脚轮新增横向行走模式,帮助锻炼外展肌,提升髋关节稳定性和灵活度(www.e993.com)2024年11月25日。产品特点●适用于步行困难的肢体障碍儿童;●提供头部控制和肢体活动所必须的核心稳定辅助,让特殊儿童能借由创新设计的躯干包覆衣,完成行走踏步的能力;●躯干包覆衣设计方式如同紧身束缚衣,模拟康复师训练时的双手,增加感觉回馈,减少不自主动作,...

“神秘”的蒙医诊疗,为千余名特殊儿童点亮康复梦想

其中，康复类包括运动疗法（PT）、作业疗法（OT）、言语训练（ST）、感觉统合训练、个别化训练、高危儿早期干预等。另一方面，在“医教结合”理念下，科室还为特殊儿童提供了认知集体课、社交集体课、音乐课、轮滑课、体能课、蒙氏教育等特殊教育类课程。科室从成立至今，接收治疗的特殊儿童超过1000人，每年约有15%...

海南方元特殊儿童康复服务中心用爱点亮特殊儿童的“星空”

“目前共有100余名孤独症或智力障碍儿童在我们这里进行康复训练。首先,我们会对这些孩子进行康复评估,针对他们的情况,开展生活自理能力训练、语言能力训练、社交互动等康复训练。”海南方元特殊儿童康复服务中心教学主任严静说。严静告诉记者,尽管这些孩子们时常表现出拒绝交流、行为刻板、兴趣范围局限等特点,但部分孩子也...

尊重“特殊”,因材施教——特殊儿童康复教育

《广东省人民政府办公厅关于印发<广东省残疾儿童康复救助实施办法>的通知》第八条规定残疾儿童康复救助基本服务内容包括以减轻功能障碍、改善功能状况、增强生活自理和社会参与能力为主要目的的手术、辅助器具配置、康复训练及支持性服务等。典型意义鹤山市特殊儿童康复教育中心能够对特殊儿童进行早期发现、诊断、干预...

潜山:为特殊儿童撑起一片蓝天

近年来,潜山市扎实推进残疾儿童康复救助项目实施,不断完善救助机制,创新服务模式,用心用情守护残疾儿童,目前该市已实现残疾儿童康复医疗、康复训练、辅具适配的“三个全覆盖”。豆豆4岁时体检,发现各项能力都落后于正常生理年龄孩子的发育水平,基础认知和语言能力较为薄弱,转至安徽省儿童医院后诊断为孤独症,也就是大家...