教师礼赞 | 蹲下身来,看见了不起的儿童——记凯里市第八幼儿园党...
八幼位于清江路西侧滨江大道起点,虽然地处偏远,却成了“安吉游戏”落地本土的最有利条件。在约9.7亩的占地面积上,幼儿园因地制宜创设有沙水区、积木区、涂鸦区、综合区、民族体验空间等多个丰富适宜的户外游戏环境,投放了数量充足品种多样的游戏材料,满足全园幼儿在自由自主的游戏中学习与发展。然而,在实施...
「教育资讯」湖南省张静名园长工作室赴平江县送教送培
张静园长评价三个典型游戏案例:充分体现“基于儿童”“基于观察”以及教师的“多维支持”。她强调观察游戏需要充分思考“如何凸显儿童自主和教师支持之间的关系”“如何发现幼儿背后的价值”,而撰写游戏案例需要满足“真观察”“真记录”“真感受”“真反思”的四个核心要点。此次送培活动,真正实现了“资源共享、示范...
教师节,我看到了这些情况……
原本对未来学业规划有点迷茫的她,在与家人和老师一起促膝谈话间逐渐清晰,她说:“家人和老师的关心关怀一直激励着我前行,老师们对我的大三专业课程学习与毕业发展方向提供贴合实际的建议,让我对未来不再困惑迷茫。”
幼儿园保教工作管理与后勤精细化管理-高级研修班 10月武汉见!
2.幼儿园体育活动的目标与内容;3.幼儿园区域活动的目标与内容;4.幼儿园学习活动目标与内容。二、幼儿园保教课程的结构与设计(一)幼儿园课程的结构设计;1.课程结构的整体设计;(1)课程结构与课程目标的双向作用;(2)课程结构的逻辑形态。2.课程结构与教育活动安排的关系。(二)幼儿园课程的整体安排1...
成都市第二十一幼儿园教师风采
在园所理念“为每一个幼儿打开一扇窗,世界因你而不同”的理念引领下,她在配班工作期间,积极工作,认真准备每一节活动,在平时工作中遇到困惑,阅读专业书籍,向有经验的老师求教,不断加强基本教学技能的练习。在一日生活中尊重关心爱护幼儿,对所有孩子一视同仁,对性格各异的幼儿,陈丽聪老师因材施教,用不同的方式...
知识建构:幼儿园教师专业发展的核心
(二)理论学习帮助教师明确知识建构的途径针对幼儿园常见的观课、摩课、评课、案例分析、理论学习、教学反思、区角环创设计、器械玩具材料投放等问题,激发教师用研究实践困惑的方式去聚焦自身的问题核心(www.e993.com)2024年8月16日。学习、检索相关前人研究成果,阅读成果精华,消化、内化转化为自身的智慧经验。通过教学设计、案例反思、观察记录等不断...
7月长沙,第2期·幼儿园中层干部管理与新教师岗前培训-提升班,不见...
近年来,我国学前教育事业蓬勃发展,在幼儿园教师队伍中,每年都有大量的新教师补充进来,幼儿园对其进行岗前入职培训。园长幼师通服务平台通过市场调研发现,新教师在入职初期普遍感到焦虑、困惑、困难重重。幼儿园在对新教师入职培训存在着培训形式单一、内容笼统,入职培训考核不严、培训制度不全等问题。
新幼儿教师在带班过程中常遇到的困惑,教你如何解决!
今天,小编就为大家整理了20个幼儿教师在入职初期最常面临的困惑,快来看看吧!打开网易新闻查看精彩图片1.过渡环节如何培养幼儿常规?☆要把握哪些是固定的常规要求,不能轻易改变它们。☆给幼儿一个适应和缓冲的时间,常规调整一步步来,慢慢增加难度。
你家宝贝今年上幼儿园了吗?这些上学困惑,快来了解一下!
一是健全督学制度,新增30名幼教责任督学,实现对全区幼儿园督学的全覆盖,指导幼儿园科学实施保教;二是坚持师资培训一体化,将全区教师纳入继续教育、干部培养和骨干教师培养,提高教师的专业素能;三是建立协同发展机制,成立12个以优质园牵头的结对帮扶片组,通过“经费保障、名园引领、强弱扶持、优势互补、协同共进”途径...
送孩子读宁波这家幼儿园,最“鸡血”的妈妈也会安心!原来,真正的...
新!尊重每一个孩子,静待花开在MTSL幼儿园,牛牛发现,教室里吸引人的教具实在太多了,于是就问老师:关于孩子每天的工作内容,是自己随便选的么?老师说,他们会根据孩子的个体情况给出一个教学计划,并引导孩子们自主选择。如果孩子所选的工作不在计划内,老师会根据孩子当下的兴趣和发展,辅助孩子去探索和示范。