南京信息工程大学公开招聘辅导员公告

2.有1年(12个月)及以上高校辅导员工作经历(不包含兼职辅导员);3.有3年(36个月)及以上企事业单位专职从事思想政治工作经历。专职从事思想政治工作是指在党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会担任专职书记、副书记,或在纪检和党办、组织(人事)、宣传、统战等党的工作部门中专职从事思想政治工作,或在工会、...

高校辅导员工作日常探析:以责任、智慧与人文关怀并重

高校辅导员的第一职责就是思想政治教育。主要通过主题班会、党日活动、团日活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感以及集体荣誉感。同时,辅导员还需密切关注学生的思想动态、学业动态及规划,及时提供对症下药的专业学业指导,帮助学生规划学习方向,解决学习困难。在就业指...

天津市高校思想政治工作研究基地(天津职业技术师范大学)举办...

专题培训充实且精彩,各高校参训辅导员一致表示,本次培训既有理论高度,又有实践深度,培训内容的针对性、指导性强,真正做到了学有所思、学有所获,也必将学以致用,切实提升自身工作能力和实效,努力成为新时期探索思想政治教育工作的实践者和开拓者。据悉,自2018年我校成功获批首批天津市高校思想政治工作研究基地以来,...

高校辅导员

3、动态教育:了解和掌握大学生思想政治状况;了解大学生关心的热点问题,如①食堂物价、口味②宿舍水电③外出请假④入党评优⑤奖学金评定⑥超市问题⑦校医室问题等;了解大学生关心的焦点问题:如教学质量、学历性质、招生承诺、升本问题、就业问题、实习问题、技能考试、安全问题等;及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与...

大学公示!常务副主任,拟任正处级专职辅导员

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确提到,专职辅导员是指在院(系)专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员,包括院(系)党委(党总支)副书记、学工组长、团委(团总支)书记等专职工作人员,具有教师和管理人员双重身份。根据部分高校的规定,处级辅导员除了在专职辅导员岗位,在其他分管学生工作的相关岗位也可申报。

高校规定:应聘教师,必须担任辅导员

新入职教师担任辅导员相关工作,考核!在鼓励或要求新入职教师担任辅导员或班主任的同时,一些高校针对新入职教师担任辅导员、班主任一事上,也明确了相关待遇、工作和考核(www.e993.com)2024年11月8日。如天津某大学明确担任辅导员、班主任的新入职教师按其专任教师岗位标准发放工作福利待遇。新入职教师担任辅导员、班主任需认真履行辅导员、班主任工作...

全面推进“大思政课”建设专题

新时代高校辅导员良好形象如何构建高校辅导员(以下简称“辅导员”)形象是指人们在实践交往过程中所认识、关注和感知的,对于辅导员内在属性和外在表现的整体印象。随着社会不断发展,人与人之间、组织与组织之间的交往日益密切,人们对于形象的重...作者:胡忠浩来源:中国教育报发布时间:2024-08-04...

弘扬教育家精神,更好发挥高校辅导员的关键作用

辅导员是学生的人生导师,只有和学生交心,才能被学生接纳,才能更好地做好教育工作。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要内容。高校辅导员是思政队伍的重要部分,需要树立“大爱育人”的理念,在工作实践中要做到:对待学生要有一颗公平的心和公正的态度;有热情的心和执着平和的心态;既要有理性的心、又要...

高校辅导员数字胜任力的内涵解析和提升路径

其一,利用“一体式”平台赋能,高校应善用数字化基础设施、公共资源及视听系统等,为辅导员工作创造广泛介入的条件与机会。其二,搭建“大数据平台”,将辅导员工作内容转化为数据形态的生产资料。其三,建设辅导员工作“终端平台”,如开发辅导员微信小程序App,强调专属专用,以促成全流程、线上化、精准性工作模式。

高校辅导员队伍高质量建设的实践思考

辅导员作为高校学生工作的重要力量,其队伍结构的优化对于提升学生服务质量、促进学生全面发展具有积极作用。合理的年龄结构有助于辅导员队伍的稳定性和持续发展。年轻辅导员具有活力和创新精神,而经验丰富的辅导员能提供宝贵的经验和指导。合理的专业梯队有助于满足学生多元化需求。可以根据学生工作的实际需要,选聘具有心理学...