严禁给家长布置作业、学生不在校教师不值班……成都发布减负10条...

不带无关物品到校;把回家暂不使用的书本、物品等留在教室,避免“背来背去”;坚持因地制宜,为中小学教室配置储物柜,方便学生放置学习物品;为学生提供洁净卫生且温度适宜的饮用水,增加跳绳等运动器材,避免学生自带到校,减轻书包重量,让学生开开心心上学、轻轻松松回家。

山东中小学规范办学规定征求意见:小学生睡眠不少于十小时

建立学生作业统筹和公示制度,调控学生作业时间。科学设计作业,不布置重复性和惩罚性作业。教师对书面作业全批全改,不给家长布置作业或要求家长评改作业。主要政策依据:教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知。十、严格考试管理。小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。...

杜绝考试排名、开设“作业超市”……各地这样打出减负提质“组合...

“三个十条”打出减负“组合拳”布置作业前,老师自己必须做一遍;提倡开设“作业超市”,布置“作业自助餐”,设计分层作业……在破除沉重课业负担这一顽瘴固痴的探索中,潍坊市教育局一直没有停步。潍坊市作业布置倡导“三布置三不布置”:布置思维型作业,布置实践型作业,布置创新型作业;机械重复的作业不布置,死记...

荆州市教育局最新通告!出台教育减负“十条规范”

8.严禁在职教师组织、参与有偿补课。不得私下组织学生开展有偿辅导或在校外培训机构兼职,不得推荐和诱导学生参加校外有偿补课或为培训机构介绍生源、提供相关信息。9.严禁学校占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及...

宜昌市教育局出台中小学减负“十条”!附举报方式→

减负十条措施↓↓↓01作业减负不打卡班主任严控书面作业总量,科任老师要明确作业时长。小学一、二年级不布置书面课后作业,其他年级不得将课后作业带回家。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,不得要求学生自批自改作业,不得要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频。不得要求家长下载、关注、使用与教育教学无关的AP...

健全为基层减负长效机制 以作风建设保障改革促进发展——中央办公...

要结合学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于整治形式主义为基层减负的重要指示精神,认真学习《若干规定》,把《若干规定》纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习和各级党校(行政学院)、干部学院培训的重要内容(www.e993.com)2024年11月5日。二是坚持以上率下。领导机关和领导干部要发挥示范带动作用,在安排部署工作时要实事求是,党委(党组)...

14条措施!甘肃省持续推进整治形式主义,为基层减负→

十一、推动“指尖减负”。加强对政务应用程序、政务公众账号和工作群组规范化管理，不得强制推广下载、限定用户安装使用率、要求定期登录打卡等，不搞评比评选。不得随意要求下级和基层单位通过政务应用程序、工作群组上传不必要的截图或视频晒工作痕迹。不得在工作群组中随意摊派任务、要求点赞投票。针对同一事项或数据，...

教材“上新”、课间延长、教师减负等 新学期注意这些新变化

2019年,天津市将小学课间时间从10分钟调整为15分钟。今年4月,天津新修订《提升中小学生体质健康水平十条措施》,进一步要求义务教育阶段和高中阶段学校每天上、下午要各安排不少于30分钟的大课间体育活动,并确保小学生15分钟课间活动时间、中学生10分钟课间活动时间。

新疆多地出台为基层减负系列措施:不得把休息休假作为管理手段

五不得为:不得随意安排加班,非必要不在休息期间发文开会;不得随意取消干部周末双休、年休假等国家法律规定的休息休假;不得在周五、节假日前发文、开会安排工作,要求基层周一、节假日结束后第一天上报材料;不得要求一线教师在学生离校后值班值守;不得要求村(社区)开具不符合基层工作实际的“奇葩”证明。

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

坚持“谁主管、谁负责”,将规范办学情况作为检视各地教育治理能力和教育履职水平的重要指标,将作业量达到规定要求,体质健康合格率逐年上升、近视率逐年下降等内容纳入对市级政府履行教育职责评价指标体系,并将学生体质健康水平连续2年下降的市降低一个评价等次,进一步压实了市县两级政府“五项管理”工作的责任。落实学校...