辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)
王诗老师倡导“平等尊重,携手共进”的团队文化,通过定期的团建活动和总结大会,让知行社成为一个温暖而高效的学习共同体。在这样的氛围中,学生们不仅学会了如何高效合作,更在相互支持与鼓励中成长为具有责任感和团队精神的学生。在荣誉与成就的背后,我们看到的是一个始终站在学生身旁,与他们并肩同行,携手共进的师者...
...创新为引领 塑造发展新动能 | 学习贯彻党的二十届三中全会精神
以培育两个精神为重点,是优化创新生态的重要软实力。科学成就离不开精神支撑。一方面,科技创新需要不断厚植和涵养科学精神,各中央企业要进一步弘扬科学家精神,激励广大科技人才的爱国之情、报国之志;另一方面,科技创也需要弘扬企业家精神,以“有胆识、勇创新、敢担当”的企业家精准为科技创新、为科技人才鼓劲撑腰。(作...
学习党的二十届三中全会精神丨建行干部员工谈感悟、话心声、展...
作为一名基层网点客户经理,我将以全会精神为指引,认真履行岗位职责,增强学习主动性、创造性,加强自身本领和专业技能,用真心、真情服务好每一个客户,贯彻落实好金融支持乡村振兴、惠民利企各项措施,不断优化金融服务质量,提高金融服务效能,以更加昂扬的精神状态投入到本职工作中,真正在广阔基层中做到存志气、接地气、长...
张兴海西北行:走到用户身边才能洞察用户需求
所以,用“扫地僧”形容张兴海真的很贴切,他做事有格局,做人有温度,低调且务实。区别于其他企业家,张兴海更愿意走到用户身边。如果你注意过,你会发现,他经常出现在问界的新车交付活动上,和用户们面对面交流。9月13日,张兴海前往新疆,在问界用户中心,将新车钥匙交到车主手中,并与用户共进午餐,倾听用户心声,共...
学校共同体建设的困境有哪些,出路在何方
操作性成果包括以下五个方面——学校共同体的制度共商:通过彼此交流实现学校治理的自我觉醒与自我反省;学校共同体的资源共享:推动优质教育教学资源的高效利用和优势互补;学校共同体的关系共融:在契约关系的基础上生发情感关系;学校共同体的教研共进:教师在互动中产生情感链接催生向上生长的力量;学校共同体的课程共创:...
中建集团在京召开 首届供应链管理大会暨合作伙伴发展大会
在近20年的合作历程中,五矿钢铁与中建集团同向发力,2024年上半年合作量超百万吨,近3年来合作开展的项目多达百余项,共同完成了国家存储器基地,成都京东方等一系列重点工程项目的建设.面对项目建设过程中的诸多挑战,五矿钢铁调动一切力量,克服一切困难,与中建集团协同共进,高效完成履约保供任务,以实际...
“推动京津冀协同发展走深走实”系列新闻发布会第六场:教育协同...
市教委主任??荆洪阳:为深入贯彻习近平总书记在深入推进京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神,落实习近平总书记视察天津重要讲话精神,全市教育系统加强与京冀教育部门对接合作,各项工作取得积极进展。一是工作机制更加完善。签署京津冀教育协同发展五年总体框架协议、三年行动计划,建立工作对接、统筹协调、督促落实等六项机...
山东理工大学:科学文化赋能理工类高校思政课内涵式发展
教改团队高度重视教育主体、教学载体、教育方式及教学资源的协同联动,聚力多主体、多要素、多渠道、多层次的协同合作,以协同促创新,以联动促发展,推动形成资源共享、责任共担、信息共通、协同共进的立德树人新方式。第一,注重思政课程与课程思政的协同联动,加强与专业课程教师的交流合作,积极开展思政课教师与专业课教师...
天津举行“推动京津冀协同发展走深走实”系列新闻发布会(第六场)
为深入贯彻习近平总书记在深入推进京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神,落实习近平总书记对天津工作提出的总体要求和“四个善作善成”的重要要求,全市教育系统加强与京冀教育部门对接合作,各项工作取得积极进展。一是工作机制更加完善。签署京津冀教育协同发展五年总体框架协议、三年行动计划,建立工作对接、统筹协调、督...
【高考备考】词语的使用和病句修改 ——突破高考语言运用题(解析...
①心旷神怡:心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。区别:悠然自得,神清气爽。②息息相关:呼吸也相互关联,形容彼此的关系非常密切。息:呼吸时进出的气。(注意区别:密不可分休戚相关荣辱与共肝胆相照。)③废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。可填入:如痴如醉...