江门市青少宫幼儿园举行省级课题《融合传统文化的幼儿园食育教育...
据罗园长介绍,本课题旨在根据《3—6岁儿童学习与发展指南》《中国居民膳食指南》,探索出一套能够融合传统文化的幼儿园食育教育开展的方法、途径,进一步丰富幼儿园开展食育教育的形式、材料、游戏、内容、课程等。专家引领明晰方向聆听完开题报告后,专家组肯定了课题的研究价值和创新点,并对课题提出了指导性意见和建...
骄傲!她参加了全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会!
于是许芊芊及团队将幼儿园中几棵香蕉树扩种成一大片香蕉林,将地面设置成凹凸不平,竭尽所能地满足孩子们采摘、运动、探究、游戏等需要……就这样,以孩子兴趣需要为中心“内生”的自然环境,成为一部立体的、富有吸引力的教科书,也成为了构建蒲江南街幼儿园自然教育课程的重要基础。北京之行对之后的教学带来了什...
传统游戏和传统文化在幼儿园课程中的融合发展探究
将传统游戏纳入幼儿园课程,需要明确融合发展的课程目标。传统游戏既可以作为主题活动,帮助幼儿了解传统文化,也可以作为教学工具,促进幼儿学习其他领域内容。传统游戏中的歌曲通过其独特的旋律、节奏和歌词,传递着丰富的文化信息和价值观念。通过让幼儿学唱这些歌曲,可以帮助他们更好地理解传统文化背后的含义和情感,培养他们...
海富虹桥幼儿园Anna园长专访:与时携行,尽之所益,提供着眼未来的...
Anna,海富虹桥幼儿园园长:海富团队由共同的人才培养目标引领,但不同幼儿园的学生在今后的求学中,会有不同的选择。海富虹桥幼儿园的幼儿毕业后绝大部分将走向协和双语小学的融合部,所以我们需要为他们打下全面的基础,让他们能够在未来的舞台上展示自我。由于幼儿家庭来源广泛,所以,我们无法在最初就决定每一个孩子的...
亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划
2.通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。3.通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联络。四、树立全心全意为家长效劳的意识,实在做好家长工作(一)新《纲要》明确指出:家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家...
孩子们在“柘”里快乐成长,柘林这些学校的特色课程藏不住了!
海贝幼儿园海贝幼儿园在“让每一个小贝壳快乐成长”的办园理念和“亲近自然趣享童年”的课程理念下,遵循幼儿自然发展规律,顺势而为(www.e993.com)2024年9月23日。在自然中释放天性,在游戏中享受快乐,在探究中悦动成长,做自然之子、享自然之乐、体自然之味。幼儿园有效利用园所内外资源,将亲自然特色活动融于幼儿的一日生活中。形成田园种...
幼儿中医启蒙教育的三个基础问题?(果雪儿原创作品)
依托北京师范大学相关课题组成果,依托中医药大学专家资源,提供:亲子中医少年班(中小学生线上1年)、亲子中医儿童班(8岁前线上3年)、亲子中医游戏班(幼儿线上1年);亲子蒙学诵读班、少儿经典班;亲子中医夏令营(线下走进中医药文化景区)、亲子中医冬令营(线下走进中医药大学);《论语》一对一、传统家训家风家教课堂等。
高桥镇召开 2023 年浦东新区生态环境保护督察高桥镇意见反馈会
奇妙幼儿园以野好奇妙思袁成就梦想冶的办园理念为引领袁成就有野科探冶特色的园所尧有野创想冶特性的团队尧有野奇妙冶特质的幼儿为目标袁以直接感知尧亲身体验和实际操作为主要学习方式袁培养动手与探索的能力袁发扬乐于探索尧会表达敢于质疑尧实事求是袁团结协作等终身受益的科学精神遥潼江幼儿园一园三...
...中心幼儿园召开市哲学社会科学规划项目结题暨省级课题中期报告会
城阳街道中心幼儿园分别展示了户外自主游戏、民间传统游戏和幼小衔接主题下大班活动区活动。在课题的引领下,孩子们自主操作、大胆探索,展现了良好的自主游戏状态。课题研究报告会在报告会中,课题负责人分别从《幼儿园本土民间体育游戏的开发与利用》、《自然教育视野下幼小衔接课程研究》和《疫情常态化控制下幼儿园田野...
课题促发展 研究伴成长——东营市海河幼儿园开展课题研究开题报告...
刘知晓宣读课题立项书,宣布课题《幼儿园游戏课程化的实践与研究》及《无边界理念下黄河口传统游戏整合与创新的实践研究》开题。宋丽萍与武淑霞宣读开题报告并从课题提出背景、概念界定、研究目标、内容、思路、方法、预期成果及组织保障等方面做了详细的汇报。课题研究主要成员代表尚应玲做表态发言。会上,任蒋建敏作幼儿...