红色旅游资源融入高校英语课程思政的策略研究

英语教师可通过旅游景区网站、图书馆等渠道获取红色旅游相关内容,并将这些内容转化为符合英语课堂教学需求的语料资源。教师可以利用景区官方网站获取与红色旅游景区相关的英文介绍、宣传材料和虚拟导览信息,将其加工成“红色旅游景点介绍”语料内容,根据该语料针对性设计不同的教学内容。如选择“陕北民间红色革命历史纪念馆”...

三水区教育局莅临佛山市季华中学开展视导教学工作

梁老师的课题是《从“价-类-构”视角认识SO2的应用》,她通过引入SO2的化学性质,设置多种问题情境突破,围绕问题层层突破,不断追问启发学生,每一类型的题都进行了精准的归纳总结,教学能力强大,课堂驾驭能力强大,是一节精彩的高三一轮复习课。9、生物生物推荐课是杨雨玲老师的《DNA是主要的遗传物质》,她将科学论...

北大方正软件学院:用思政元素点亮英语课堂

以“散发光,做有担当的中国青年”为主题开展六个子任务,通过“学、导、练、展、爱、思”六个环节的教学,将英语基础知识与日常生活实际相结合,在全面提升学生的听、说、读、写应用能力的同时,注重学生自信与创新的培养,促进学生品德修养和价值观的塑造。

常德市七中举行“创新教学模式,提升写作能力”教学课例研讨活动

当日,该校湖南省教育信息技术研究课题《“互联网+”条件下高中生英语课堂写作能力提升策略研究》全体成员参与教学课例研讨活动,课题主持人宋财菊介绍,本次教学课例研讨活动分示范课课例展示和课题组成员讨论两个环节,活动旨在探索数字化时代背景下,如何利用“互联网+”技术提升高中生的英语课堂写作能力。研讨活动现场。

聚力话教研 研思共成长——桃源县漳江中学英语组开展课题研讨活动

老师们在这些活动中不断成长，有效提升了专业素养。“教无涯，研不尽”，本次活动持续推进了省级课题《新课程标准背景下初中英语“智趣课堂”构建研究》研讨工作顺利开展，为英语组全体教师提供了交流互鉴的平台。漳江中学英语组全体教师定会不忘初心，凝心聚力，共同成长，让教研教改之花尽情绽放。

沈家煊:摆脱印欧语系的框框,汉语有自己的“大语法”

今天你说话了吗?说了多少话?说错话了吗?这些听上去有点无厘头的问题,可能是某位语言学家正在研究的课题(www.e993.com)2024年11月4日。而“无厘头”这个词,可能又被另一位语言学家纳入了研究词库……语言,是我们每天都会用到的交流工具,也是文化传承发展的重要载体和内容。作为世界上使用人口最多的语言,汉语不仅承载着中华文化深厚的历史积淀...

株洲市“区域小学英语课堂教学品质提升行动研究”课题成果推介...

同时，他还从课题研究的角度出发，结合新课标，围绕单元教学目标、分课时教学目标、教学过程等方面，指导老师们进行单元整体教学。活动相关负责人表示，此次教研活动的开展，有助于进一步提升株洲市英语教师专业素养和单元整体教学设计水平，有效推动单元整体教学的实施，为辖区英语学科教育教学高质量发展奠定了坚实基础。

聚力教研,携手共进!东方红学校教研活动常态化开展

同样的教学内容,由不同教师呈现,课程各具特色。教师们认真钻研教材,精心备课,巧妙设计,从不同角度诠释对教学内容的理解,以扎实的课堂教学基本功,丰富的教学经验,呈现出一堂堂各具特色的课堂。英语组10月23日下午,英语组有序开展了同课异构公开课活动。初二英语组选择了《Unit2Howoftendoyouexercise?Sect...

聚焦英语教学实践!盘州柏果中学省级立项课题开题论证

开题会上，课题负责人张波对《“双减”背景下初中英语整本书阅读教学实践研究》课题进行阅读教学实践策略的总结与分析。他从课题问题的提出、预解决的相关问题、研究措施、研究成果等方面作开题报告汇报。课题研究组指导开题六盘水市教育科学研究院副院长何启蒙、六盘水市第八中学周龙艳、贵州省乡村名师工作室负责人胡玮...

湖南娄底市新化县上梅中学曾禹娟创意法教育研究规划课题内容简介

为了实现上述目标,本课题的研究内容主要包括以下几个方面:1.对创意法教育理念的理论基础和应用现状进行深入分析;2.设计并实施基于创意法教育理念的高中英语词汇教学活动;3.对比分析传统教学法与创意法教育理念在高中英语词汇教学中的效果;4.总结归纳运用创意法教育理念提高高中英语词汇教学效果的策略和技巧;...