河南理工大学教授郑德顺:将科学家精神融入课堂教学
地球和生命演化等哲学思维融入思维体系;将吃苦耐劳的工匠精神、家国情怀的地质精神、现代科学的宇宙观等融入思想价值体系;将地理、旅游、美术摄影和人文情怀等融入美学价值体系;将黄大年、汪品先等地学杰出人物事迹融入德育价值体系;将西气东输、南水北调等社会热点融入实践价值体系……从而形成了完整的课堂教学内容体系。
“教师不是职业,是事业!”扎根一线地理课堂34年,她改变的是……
“我与地理学科结缘其实是一场意外,我高中时,英语老师觉得我在语言方面有点天赋,可以考虑报考英语专业。但我恰好遇上高考改革,除了考语文、数学和英语学科,还需要再加一门课,我就选了化学。结果,高考化学发挥失常,阴差阳错地考入了上海师范大学的地理专业。”宋赛萍回忆起当时的情景,感觉一切还都历历在目。就...
课堂需巧妙设置情境
比如现在课堂上常用的“微电影拍摄”“感动中国人物颁奖辞撰写”,这些情境的构建看似真实可行,其实和学生的生活经验相距甚远,他们并没有在撰写拍摄脚本后真的进行拍摄,也没有进行所谓的颁奖,这样的情境纯粹是教师为了教学而创设,并不能激发学生的学习热情。所以,我们创设的情境应和学生的生活经验紧密结合。如在一次以“...
【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...
图表类型相对单一,但是内容丰富,蕴含大量的地理信息,注重考查学生从图表中获取地理信息的能力,凸显地理学科的特色。4.继续强化地理原理和地理过程的考查,体现地理的学科价值注重基础知识的考查,同时强调地理思维能力的运用。试题通过重大工程,一带一路,乡村产业变化重点考查人文地理的基础知识和基本理论;通过极端天气变化...
TA们很有料!心动程度100%|教学|科学|大学写作|通识教育_网易订阅
课程内容不仅围绕文化遗产、科学技术与中西文明、语言与人工智能、文物的生命等话题,还将社会热点《黑神话:悟空》、优秀纪录片《国家宝藏》、优秀短剧《逃出大英博物馆》等素材融入教学,目的就是运用青年学生喜闻乐见的内容和形式,激发学生学习兴趣,培养学生的批判性思维、表达能力和写作技能。
2024中考·试卷解析(地理)丨聚焦核心素养 让学习深度发生
二、以考试内容改革为推手,促思维品质提升深化考试内容改革,聚焦思维品质提升1.地理思维的提升变则通,通则达,为了更好的提高学生的地理思维,今年的地理试题则又再一次体现了“变”(www.e993.com)2024年10月25日。如综合题第三题关于东南亚,评价从交通方面评价东南亚地理位置的优越性。如综合题第二题问:多瑙运河修建有何有利的影响。选择题中...
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
????“AI赋能”“跨学科”“实践探究”成为高质量课堂教学呈现的新样态。语文教师赵辰在“聚焦说明文的语言表达”课程中,运用K12作文智能测评系统,辅助教师实现个性化的作文评价和指导。数学教师排舒阳的“再探乘法运算”课程,应用了学校自主研发的辅助运算教学小程序“e起算”,实现练习的个性推送和学情的精准诊断。
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
学习设计包括学程设计、主干问题设计、活动任务设计、评价设计、学习支架设计(学习策略设计:学习工具设计、图表设计)、学习资源设计(六大设计)。学习设计不等于传统教学流程设计,也不等于高效课堂时学程设计。用表格呈现:学习目标、达成指标、问题设计、活动任务设计、学习支架设计、评价设计。
看完老师们珍藏的这些照片,明白何为“师者” !| 致敬教师
课堂上,罗老师用一张A4纸代表人的一生,领着学生撕去已经逝去的时间,撕去无法有效利用的时间,让孩子感受到时间的宝贵、生命的短暂。不知不觉中,孩子们体悟到珍惜时间、珍惜生命的意义。这种边玩边写的作文教学方式,给学生提供鲜活的作文素材,让学生有感而作,轻松习作。
海岛学生回流记
上课时的何丽清很严肃,下课了便常和学生打成一片。当老师的快乐瞬间有很多,何丽清记得,刚来的时候,有一次和学生去环岛骑车,累,却很开心。让何丽清感到最暖心的是,无论工作还是生活,遇到什么事情,领导同事都会帮忙。家访时,本地同事会帮忙做翻译;节假日排班时,领导会酌情让外地人回乡探亲。“我先生是...