人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
新教材每个单元从结构设计到活动编排充分融入对学生学习策略(包含元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等)的引导,通过活动指示语、提问启发、学习策略提示等方式,发展学生的学习策略,进而达成深度学习,真正体现“在活动中学,在活动中用”的理念。同时,新教材在主要语篇(包括对话和阅读语篇)的学习引导中恰当地采用“...
西安市教育科学研究院走进西安市鄠邑区开学季课堂观察|中学篇
九年级教师王锦的《13.2内能》和八年级教师刘彦辉的《1.1长度和时间的测量》两节课堂教学,能够依托生活现象、列举实例,帮助学生理解内能相关概念,通过辨析探究影响内能的因素;从感知长度和时间到测量工具介绍和学生实践测量,注重问题导向教学,讲练结合,引导学生深入思考,理解应用。初中化学教研员庞学武进行课堂观察教师武...
嘉兴市小学英语名优教师“携手镇村”教育指导服务暨温州、嘉兴...
沈雨老师以《新课标视域下的小学英语读写教学》为题,带领大家深入理解课程内容六要素:主题、语篇、语言知识、语言技能、文化知识、学习策略等内容,结合教材展示了如何将课标的具体目标要求落地到教材语篇的教学中。沈老师还通过精彩的课例并与教师现场互动,引导大家如何去明确主题,渗透文化意识,在语言习得的过程中注重步步...
携手交流共教研 深耕课堂促发展——嘉兴市小学英语名优教师教育...
沈雨老师以《新课标视域下的小学英语读写教学》为题,带领大家深入理解课程内容六要素:主题、语篇、语言知识、语言技能、文化知识、学习策略等内容,结合教材展示了如何将课标的具体目标要求落地到教材语篇的教学中。沈老师还通过精彩的课例并与教师现场互动,引导大家如何去明确主题,渗透文化意识,在语言习得的过程中注重步步...
2024年9月英语新教材全面改革,一文读懂十大变化!
以主题为主线,构建单元整体教学在新课标改革中明确指出:英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。在新版本中,以主题为主线,紧密联系现实生活,体现时代特征,反映社会新发展、科技新...
2024秋季教材改革,各学科内容变化与应对措施!
重构的课程内容突出了以主题为引领,聚焦生活、社会、科学、自然等与学生成长关联紧密的主题,以语篇为依托,选取日常生活中常见的多种类型的文体和场景,以学习语言知识、文化知识、语言技能和学习策略为核心内容(www.e993.com)2024年9月10日。教师可通过挖掘语篇蕴含的育人价值,围绕主题引导学生学习、运用语言技能和学习策略,整合性地学习语言知识和文化...
7月语言学联合书单|从结绳记事到未来文字
[英]VaclavBrezina著,外语教学与研究出版社本书通过广泛的案例和简明扼要的语言,深入浅出地介绍了语料库研究中的统计概念,以帮助读者建立稳固而扎实的统计分析思维基础,使读者能够自如地运用统计方法来解读语料库数据,从而更好地探索语言问题和语言规律。
送教下乡互交流,笃行致远共成长——2023秋季少华街小学送课活动
送课教师先是与组内教师共同研究课程内容和教学方法,探讨教学重点和难点,相互交流经验和教学资源。然后,在不同班级进行磨课、听课研讨活动,在不断的打磨和研讨过程中,教师们逐步了明晰本课的教学策略。探秘“曹冲称象”感悟表达之趣语文学科由袁莉老师和周崔璨老师执教,分别是二年级上册第三单元《曹冲称象》第一...
@泰安高考生快收藏!复习备考指南来了!18位备课组长赋能
解此类题要具备以下能力:信息定位和英英释义的理解力;分析语篇类型和语篇结构;破解难句的效率;明确不同题型。3.解题策略找到依据,文中作分析符号,关注体裁结构,审清题目。五、七选五1.考查:对文章的整体内容和结构及上下文逻辑意义的理解和掌握。
《课程教育研究》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
思维品质培养的小学英语语篇教学中的提问策略研究“双减”背景下小学英语情境化作业的几点思考教改·教研大概念引领学生参与式绘制单元学习地图,以评促学培养单元学习力浅谈阅读指导策略,引导学生快乐阅读学无定法,贵在实效——以高中语文课堂阅读学习策略为例基于核心素养的小学语文有效教学策略情境·任务·应用——“实用...