生成式人工智能(AIGC)在软件开发设计模式课程教学中的应用

在教育场景中,AIGC技术不仅能够为教师提供便捷的教学案例准备工具,还能帮助学生学习具体案例,实现个性化学习支持,并进行有效的教学评估与反馈。因此,将AIGC技术应用于软件设计模式课程教学,将有望解决传统教学方法中存在的问题,提升教学质量和效果。2.1教师利用AIGC技术准备教学案例在教学过程中,教师需要准备丰富多样的...

考研教育学学硕可以选的专业有哪些

2.课程与教学论:包括课程论、教学论、课程与教学论(数学、英语、语文等)等。这个专业是教育学考研中比较热门的方向,尤其是各个学科的课程教学论,如果你有相关学科的背景,报考这个专业会更加对口。3.学前教育学:主要研究儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前政策研究等方面的内容。学前教育不仅可以从事幼儿园...

收藏!新一轮本科教育教学审核评估(三)

课程思政课程建设要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。大学所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育双重功能,教师在教学过程中要有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育,在教学的顶层设计上要把学生的思想政治培养作为课程教学的目标放在首位,并与专业发展教育相...

云南省2024届高校毕业生就业工作典型案例展播(三)

玉溪师范学院践行OBE教育理念,秉持“以终为始”原则,通过精准设置就业成果目标、深化教育教学改革强化学生发展能力、数字化赋能构建精准就业信息平台、建立科学的就业质量评估机制等,构建系统的就业指导服务体系,有效提高了就业工作的质量和效果。二、目标:高质量充分就业学校根据办学定位,聚焦教育强国建设落实好就业优先...

教育厅:评教学型职称,这项考核须评优3次以上

学生评教、督导听课、同行评估是很多高校评价教师教学水平的主要关注方面。另外,目前一些高校还加强了对教学过程的考察。西安邮电大学:学校自2019年实施教师职称评审教学质量考核评价工作,教师系列职称晋升实行“凡升必考”。主要通过督导同行评价、专家评价、教学资料检查、学生评价等方式分层次多维度对教师进行全面考评。

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻

点击图片进入专题,点击校名即可看校(以下排名不分先后,点击校名即可看校)01昆明八中长城新城校区联系电话:0871-65875866、0871-65885866聚焦主业轻负高效建立衔接课程体系新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二

清华大学突出质量贡献建立评价新维度——

“教学档案袋的内容,纵向上涵盖了教学前准备、教学过程记录、教学结果反馈;横向上推动教师反思差距,凝聚理念、风格、特色。”清华大学教务处处长刘毅说。在教学档案袋制度设计中,着重突出“三个全”,即全过程记录、全要素评估、全方位提升。全过程记录包括教学前准备,即教师的教学思想、课程理解定位、大纲讲义等;教...

扎实做好审核评估工作 奋力推进学校高质量发展

(4)推进课堂教学改革。我校关注学生个性化发展,积极推进课堂教学组织方式变革,立足学校实际资源情况有序推行小班化教学、混合式教学、翻转课堂等教学组织形式,提高课堂教学质量;将课程建设与课堂教学改革成效纳入奖励性绩效工资考核,鼓励教师申报实施教育教学改革项目,积极推进课堂教学方法创新,促进信息技术与课堂教学深度融合...

广东省人民政府办公厅关于印发广东省促进学前教育普惠健康发展...

(十四)推进信息化环境下的课程与教学改革。制定广东省中小学“互联网+教学”范式与模式应用指南和广东省基础教育信息化融合创新指南。建立以学生发展为本的新型教学关系,改进教师教学方式和学生学习方式,变革教学组织形式,创新教育教学方法,提高课堂教学质量。实施信息技术与教育教学深度融合的变轨超车工程,部署实施基于信息...

2024浙江中考试题评析_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

二、把握核心素养立意,多维评估学生关键能力试题聚焦考查英语课程要培养的学生核心素养,特别通过综合性、应用性、开放性的试题,引导学生思考、分析和解决问题,体现评估学习理解、应用实践、迁移创新等三个层次英语学科关键能力。如任务型阅读,用考查上下文理解的五选四选择题与依据文本材料回答问题相结合的方式,实现了读...