幼儿园4月活动日历+重要节点+7大节日方案,全都在这里了!
1.创设图书角:根据班级空间合理布局,选择靠近光源、安静的区域,创设阅读区,激发幼儿主动阅读的兴趣。营造舒适、愉悦的阅读氛围,提供软垫、靠垫,供幼儿坐、靠;挂上可爱的布制图书袋、简易书架,用于摆放书籍,便于幼儿有序取放。2.广泛开展图书漂流活动,推行“好书快乐读,快乐齐分享”的主题活动。3.邀请故事爸爸、...
“和生肖家族一起,玩转婴幼儿早期阅读”——童心书缘·母亲节特别...
2024年5月12日下午,北京城市图书馆少年儿童馆与中国科学技术出版社中科羲和童书品牌共同举办了一场“童心书缘·母亲节特别活动:和生肖家族一起,玩转婴幼儿早期阅读”,本次活动同时也是《生肖家族一起玩·第二辑》的新书发布会。绘本创作者、国内首位85后博洛尼亚国际童书展插画奖得主于虹呈,早期阅读专家、乐米乐阅读...
堂邑镇第二中心幼儿园小班绘本阅读初体验
堂邑镇第二中心幼儿园小班绘本阅读初体验绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于孩子具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合其语言的年龄特点。秋天收获的季节,苹果也成熟啦!我们顺势开展了一场与苹果相关的绘本阅读活动,这是小班孩子们初次自己...
乡村学校小班化教学理念与操作策略
“发挥小规模学校小班额比较优势,积极探索和推进小班化教学改革,打造适合小班的高质量的课堂教学模式,建立充分交流、作业面批、训练落实的学习环境。”[1]提升小班教学质量,成为贵州民族地区乡村振兴优质特色学校建设的重要内容。
“语”你成长,“言”绎精彩—诺亚舟美林幼儿园语言领域赛课活动
小班儿歌学习《小鱼游》中班早期阅读活动《大熊的储藏室》大班语言讲述《睡睡镇》大班讲述活动《大象救兔子》03/评课交流让教学有“温度”,让教研有“深度”。教学活动结束后,老师们进行评课交流,在说课环节,每位老师对自己授课进行剖析,反思活动中的不足之处,各位听课老师积极踊跃针对自己的观察发表见解,...
亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划
1.有方案的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能(www.e993.com)2024年7月25日。老师保存好每次活动的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。2.通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。
国家开放大学电大《学前儿童语言教育》形考任务
语言游戏活动()是采用问答或比赛形式进行的以词汇为游戏内容的语言游戏,重点培养幼儿的词汇理解能力和反应能力。儿歌游戏词汇游戏阅读游戏听说游戏()是在语言教育过程中,教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿在良好的语言环境中模仿学习,以提高其语言能力的一种方法。
【每日一练】幼儿丨科一+科二打卡
A.谈话活动B.讲述活动C.早期阅读活动D.听说游戏答案D解析听说游戏活动目标是以培养儿童倾听和表述能力为主,活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面。材料分析题小班菲菲在纸上涂着涂着觉得像苹果,于是说自己画的是大苹果,又涂着涂着,说是海波浪,过了一会儿,菲菲突然想起了妈妈织的毛衣,...
如何创设小班阅读区的环境?
(二)选择幼儿熟悉的、有趣的、简单的阅读内容。小班的孩子比较适合故事内容简单的,画面色彩鲜艳,有简洁生动插图,语言简单、准确,内容短小、有趣,贴近幼儿生活经验的,并给幼儿一定想象空间的图书,使得幼儿在情感上易接受。阅读区中的书可以是幼儿自己从家中带来的,因为,小班幼儿以“自我”为主,对自己的物品会比较...
【专研专语】周兢教授:生成发展课程内容的三种类型
一、生成发展的课程活动教师和幼儿在使用教材开展互动学习的过程中会根据自己感兴趣的话题,自然生成一些新的活动,这种现象我们称之为“生成发展的课程活动”。生成发展的课程活动基本上是个别的、独立的,是幼儿和教师共同兴趣的随机拓展,具有自然引入新的学习经验和内容的功能。这些生成的活动往往可以成为原有课程生长树...