我在南中这样做班主任|南头中学举行2024-2025学年第2期班主任经验...
在这个重新学习的过程中,总结出合格的育人方略应该包括:育人理念、班情分析、带班育人目标、实践做法、特色与成效等5个方面。接下来,刘诗敏老师从这五个方面,对比展示了她在校赛和区赛设计的两份育人方略。从对比中发现自己的不足,从对比中收获成长。第二次成长蜕变:从“畏难逃避”到“迎难而上”众人拾柴火焰...
湖北省武汉市江夏区教育局:“谁来育人”的基层11年探索——以带班...
成果推广:先后通过典型树立、品牌推广等举措,推动带班育人精准方略夯基增效、提质增品;同时,运用职评、表彰、绩效以及推行“导师制”“班主任育人技能大赛”“我的学生我的班”综合展示等多措并举,激发更多教师更好地参与带班育人工作,激励更多学校持续涵养班级文化。2.核心策略:聚力于教学相长、聚能于协调并进教育...
枣庄市市中区西王庄镇中心小学开展班主任带班育人方略经验交流活动
鲁网4月16日讯(记者张宗帅通讯员李亚莉)为提升班主任的专业素质和综合能力,促进班主任队伍的建设和发展,4月15日,西王庄镇中心小学开展了班主任带班育人方略经验交流活动。各位班主任教师结合自身的教育实践,展示了班级发展目标和整体规划,包括班集体的建设、班级文化的塑造等。此外,他们还以常规教育、防欺凌教育等...
从心而始 以爱育爱——青岛君峰路中学班主任带班育人方略展示
除了为人师表,以身示范,我们还要善于发掘孩子身上的美好,引导他们朝着美好的一面发展。在班级管理中,抓住教育契机,“×××你是今天第一个让老师记住的孩子,因为你是第一个主动和老师打招呼,并大声说‘老师好’的同学;×××你是今天第二个让老师记住的孩子,因为你是第二个主动和老师打招呼的孩子;×××衣物...
33名班主任同台竞赛,现场展示带班育人方略
活动设有视频赛和现场赛两种形式,"育人故事"和"主题班会"为视频赛,"带班育人方略"为现场赛。来自重庆高新区中小学的33名班主任同台竞赛,现场展示带班育人方略。详细的班级情况分析、独特的教育教学理念、明确的班级发展目标、特色的实践做法、显著的育人成效……本次现场赛分为高中组、初中组和小学组3个组别,33名...
读懂学生心灵 创新带班方略 智领育人实践 | 济南市莱芜第一中学...
????10月29日下午,在班主任育人带班方略论坛上,卢文卓、李兴勇、郭云浩、刁旭阳等四位优秀班主任分享了他们的带班经验和方略(www.e993.com)2024年10月23日。????他们分别从不同角度分享了自己在班级管理、学生教育、家校沟通等方面的经验和做法。他们的发言引起了在场班主任们的共鸣和思考,也为大家提供了许多有益的启示和借鉴。
躬耕教坛 培根铸魂——青岛君峰路中学班主任带班育人方略展示
借助李沧区家长节和教学节的活动契机,让我们一起走进君峰路中学的班主任团队,感悟一下他们的带班育人方略吧。君峰路中学八年级一班班主任申凤强老师是一名有着20多年班主任经验的优秀班主任。躬耕教坛、培根铸魂一直是他班主任工作的追求的境界和目标。申老师多次荣获校、区级优秀班主任荣誉称号,所带班级于2022年被评...
锤炼基本功濮阳市第六中学在行动
2.带班方略——智慧管理特色带班在带班方略展示环节,参赛班主任将自己的带班智慧展现地淋漓尽致。先进科学的育人理念,精确详实的班情分析,精准灵活的实施策略,无不让人感叹教育的长远性、重要性。难能可贵的是,参赛班主任的带班特色各有千秋,充分展示了新时代教师的理性思考、专业智慧和教育情怀。3.主题班会——...
班主任基本功大赛展示宿州中小学教师育人智慧
本次比赛分小学、初中、高中三个学段组,设置育人故事、带班育人方略、主题班会和情境模拟四个部分,育人故事、带班育人方略、主题班会等三个部分采用线上评审形式,其中育人故事要求参赛教师讲述育人故事,体现班主任专业素养和教育情怀;带班育人方略以学生思想品德教育为重点,总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法,...
拨动学生心弦的艺术——合肥市师范附属第四小学举办第九届班主任...
育人方略展现创新智慧治班有道,策略先行。带班育人方略是班主任工作的核心,它体现了班主任的教育理念与思路。各班主任以学生思想品德教育为重点,通过班集体建设达成育人目标。他们梳理并总结了带班过程中的育人理念、思路和具体做法,诠释了自己的育人智慧,呈现出创新而全面的育人方略,现场的优秀展示让我们看到了班主任们...