【创造·课程】最美人间四月天·共谱教研新美篇——黑芝麻胡同...
教师应根据学习内容和学生特点,选择恰当的评价方式,在关注学生“四基”、“四能”达成的同时,更要关注核心素养的展现。随后,张老师对数学组的教师们提出了两个问题:“在练习设计中,我们面临的主要问题有哪些?一个优质的练习题应该具备哪些特质?”在热烈的讨论中,教师们各抒己见,相互启发。讨论过后张老师再次引领...
广美篇|九大美院之校考制胜宝典
一、题目:打开门的冰箱二、内容:打开冰箱柜门,看到里面摆放有蔬菜、水果、调味品、果酱、饮料等。三、要求:1.冰箱的隔层不少于3层,里面的物品品种不少于5种,物品数量不限。2.构图合理、完整,造型、比例准确,体现一定的设计意识和表现能力。四、时间:1.5小时色彩:《鲜花和水果》一、题目:鲜花和水果二...
周少华Kevin:医学影像分析顶会MICCAI 17有哪些惊喜?
我有幸受邀给keynotespeech,题目是"Deeplearningandbeyond:medicalimagerecognition,segmentation,andparsing"。我首先简单介绍了西门子最新研究成果CinematicRendering,然后讲述了MedicalImageRecognition,Segmentation,andParsing(医学图像识别、分割、分解)的必要性、挑战与困难、机器学习方法与知识模...
【新微专题】换个视角看地理研学,原来这么有趣!
(4)更多牛粪、秸秆等绿肥还田,有利于提高土壤肥力;减少化肥使用量,有利于减轻土壤板结;有利于发展提高农作物的品质;有利于改善农村的空气质量和面貌,建设美丽乡村;(每条2分,任答3条得6分)来源于澄池地理、谭老师地理工作室、七彩眼地理研学实践等
第37个教师节!祝福您,学生成长的引路人
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教书育人,是一个循循善诱、润物无声的过程,让学生乐于亲近、喜欢老师,才会愿意学习、乐于学习。老师们要用心走进学生的情感世界,善于发现每一个孩子的特点,心无旁骛,始终如一,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,收获教育的...
昌邑市育新外国语学校新冠疫情下的初中生心理疏导探究第一期成果...
1.题目:《新冠疫情下的初中生心理疏导探究》2.内容摘要:长时间在疫情阴影下、没有任何心理准备、与外人隔绝的居家生活,会给人们带来紧张、恐慌的心理(www.e993.com)2024年9月7日。对社会化的需求在增加,情绪有较多体验但控制能力不足的初中生,无聊、烦躁、憋屈、消沉等负面情绪会更多。我们通过问卷调查与微信家访等形式,研究疫情背景下我校...
提高网课效率,一线教师分享10招!
1.作业数量上,线上学习期间,每天布置的作业很少,就语文学科来说,口头作业有古诗文背诵,笔头作业也以笔记类基础题为主。2.辅导时间上,作业少了,对于学生来说,也有足够的时间完成,对于我来说,批阅一份作业也快了,另外,这期间,平日里的闲聊、接待家长、和任课老师交流、找学生谈心、督促放学搞卫生,甚至参加各类...