陕西省高等教育教学成果奖公布
经省政府同意,决定授予“学科交叉、机制创新、产教融合,全国首个储能专业人才培养的探索与实践”等59项成果陕西省2023年高等教育教学成果奖特等奖;授予“平台支撑模式创新数智赋能高校教师教学发展共同体的建设与实践”等92项成果陕西省2023年高等教育教学成果奖一等奖;授予“优结构提质量:以学生学习与发展为中心的...
“国家级教学成果奖获奖者”张健:坚定教书育人初心 培养更多技术...
????据了解,2023年,教育部印发《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师[2023]4号),由重庆市南川隆化职业中学校党委书记、校长张健领衔申报的《服务民族团结进步的跨域藏族学生“融合式”培养研究与实践》获国家级教学成果奖一等奖。????张健,重庆市南川隆化职业中学校党委书记、校长,二级研究员,...
福建省级教学成果奖正在申报!将适当向初中学段倾斜
通知明确,省级教学成果奖包括基础教育、职业教育、高等教育3个大类,基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育;职业教育包括中等职业教育、高等职业教育、继续教育;高等教育包括本科教育、研究生教育。其他类型的教育根据其所实施的教育层次,申报相应的教学成果奖。通知对2024年基础教育、职业教育、高等教育...
黄河科技学院召开2024年度教育教学成果奖暨省级教育教学成果奖...
8月4日,黄河科技学院2024年度教育教学成果奖暨省级教育教学成果奖推荐评审会在信息大楼一楼会议室召开。河南牧业经济学院校长尹新明教授担任评审专家委员会组长,郑州大学原副校长屈凌波教授、河南师范大学教务处处长梁存良教授、郑州航空工业管理学院教务处处长高长银教授、许昌学院教务处处长张艳鸽教授、郑州大学曾利娟教授任专...
奇安信与阜职产教融合成果获安徽省教学成果特等奖
近日,《安徽省教育厅关于公布2023年度高等学校省级质量工程项目名单的通知》(皖教秘高〔2024〕55号)公布,奇安信集团与阜阳职业技术学院联合申请的《面向皖北区域新一代信息技术产业应用型人才培养模式构建与实践》获得安徽省教学成果特等奖,这是奇安信集团深化产教融合助力职业教育发展,联合培养实战型网络安全人才,...
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
教学成果,是指符合党的教育方针和政策,反映教育教学规律,体现方向性、独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案(www.e993.com)2024年10月17日。教学成果奖的评审,源于1994年3月国务院第151号令颁布的《教学成果奖励条例》。根据这一条例,各省(自治区、直辖市)人民政府先后组织教学成果评奖。
特等奖!云南工商学院“数据库系统”课程教学团队成果展示
近日,云南工商学院“数据库系统”课程教学团队论文《新工科背景下“数据库系统”课程打造“六有”课堂的教学改革与创新》被《计算机教育》杂志收录,荣获2024全国高校程序设计教育大会PECC获奖论文特等奖,教学团队成员受邀参加大会。会上,全国二十余所高校进行优秀教学成果展示、精品课程建设经验分享,云南工商学院是省内唯一...
根愈深,果越丰——江苏省教科院院长陆岳新谈教学成果培育
陆岳新:是的,2022年基础教育国家级教学成果奖江苏取得了不错的成绩。这样的成绩是江苏教育教学改革创新成果的一次全面展示。实际上,在已开展的三届基础教育国家级教学成果奖评审中,无论在获奖数量还是获奖等次上,江苏省均位列全国第一。近年来,江苏主要从两方面为成果孵化培育、茁壮发展与成熟转化提供了土壤。
2022年国家级教学成果奖颁奖仪式在柳州举行
在2022年职业教育国家级教学成果奖评选中,柳职两项成果《产创耦合专创融合:高职学生创新能力培养的改革与实践》、《三位一体五能复合全链服务:区域支柱产业设备高级管家培养的探索与实践》荣获全国二等奖。柳职党委书记刘子林在讲话中表示,国家级教学成果奖是两个团队数年来匠心打磨的结果,背后凝结着柳职多年来...
上海电力大学产教融合类项目荣获国家级教学成果奖二等奖
产教融合如何真正实现融合融通?校企合作如何真正实现落地落实?产教融合“校热企冷”如何破局?由上海电力大学唐忠教授主持完成的,荣获国家级教学成果奖二等奖的项目——《面向能源革命,能源电力行业特色高校研究生教育产教融合双赢模式创新与实践》会给您带来想要的答案。该项目主要针对产教融合领域中,校企合作理念...