和“生肖家族”一起玩转婴幼儿早期阅读
《不一样的小蛇》内页展示。出版社供图《生肖家族一起玩·第二辑》新书展示。出版社供图绘本创作者、博洛尼亚国际童书展插画奖得主于虹呈分享了作品创作思路和背景。系列图书融入孩子们喜欢的洞洞书、翻翻书的特点,配合图书使用的色卡、游戏卡,能在婴幼儿早期阅读中激发他们的探索欲;鲜明的色彩与线条,能带给孩子...
书香赋能未来 携手共研师道!贵阳市举行“早期阅读活动设计与组织...
活动分为三个部分,首先,贵阳市实践园老师组织展示6节阅读分享教学活动,将前期绘本阅读分享的实践进行展示,来自上海市研究团队的老师、贵阳幼儿高等师范专科学校老师及市、区级小学语文教研员老师参与聆听并点评指导。接着,上海市研究团队老师展示3节早期阅读示范课:《会说话的手》《贾斯帕的礼物》《嘘!我们有个计...
3~15岁孩子的阅读情况存在哪些问题?出版业该做些什么?
调研内容涵盖儿童青少年阅读现状、家庭阅读情况、学校阅读情况、中文分级阅读情况等与儿童青少年阅读相关的各类问题,以期通过调研了解处于不同发展阶段的儿童青少年的阅读整体情况,以及家长、孩子、教师等不同群体在儿童青少年阅读方面遇到的困难、存在的典型问题和需求,为家长、学校及相关部门提升儿童青少年阅读水平、改善阅读现...
培养孩子阅读兴趣 让孩子享受阅读快乐
“早期”一般是指年龄集中在1至8岁的儿童,早期阅读是儿童认知世界、开拓视野、发展自我的重要手段。心理学家和教育学家的研究表明,儿童早期阅读对日后的智力和情感发展影响最大,这两项也构成了一些儿童的主要学习障碍。相关研究发现,优秀的孩子都有一个共同的特点,那就是喜欢阅读。较早阅读的儿童,智力发展越好,阅...
伍新春:别把孩子阅读功利化
记者手头有一份资料,《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》,报告中列出的种种数据,让人不能不对中国儿童早期阅读水平感到忧虑——举个例子,西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁左右才开始阅读活动;美国儿童在4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二年...
浅谈幼儿早期阅读能力的培养
在幼儿眼中花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、凶猛奇特的外星人和各式各样的怪兽远比我们所觉得“有用的”书籍更加有趣和有意思得多(www.e993.com)2024年9月7日。因此,在培养幼儿早期阅读兴趣应尽量给幼儿提供一些印刷美观、内容丰富有趣、情节发展符合幼儿想象和思维特点的图画书,如各类动植物画册、洞洞书、立体书等等。
幼儿早期阅读引导策略
幼儿的早期阅读需要成人的直接指导或共同参与,是一种成人的朗读,幼儿听赏的活动。作为幼儿的老师或家长,我们为幼儿阅读或共读要注意哪些策略呢?选择适合幼儿年龄特点的阅读内容。幼儿的思维直观形象,根据不同的年龄段和兴趣爱好,我们会选择一些阅读内容,小班如《小黄鸡和小黑鸡》,内容情节简单,篇幅短小,画面形象逼真...
“绘本与儿童”年度儿童早期阅读发展论坛举办 发布年度优秀童书...
恽梅表示,希望充分发挥《父母必读》杂志的内容、平台、宣传等资源优势,帮助更多热爱阅读、推广阅读的人士从读懂图画书到了解图画书教与学的原理,从而掌握不同类型图画书阅读活动的策略方法,培养高素质、高水平的教师及儿童阅读推广人,从而构建有效的儿童早期阅读的社会支持系统。
早期阅读教学方法与策略
早期阅读对幼儿语言能力的发展至关重要。3~8岁是个体阅读能力发展的关键期,也是对幼儿进行阅读能力培养的最佳时期。早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的过渡时期,这一时期也是前期阅读准备和前期书写准备时期,其中包括愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读和书写的准备技能等。
早期阅读是什么?读什么?怎么读?
由于正规的阅读(包括成人和中小学生的阅读)是以文字为基础的,因此,一说起“早期阅读”,就会出现以下一些误区。1.人们往往自然而然地把它与识字联系在一起,把早期阅读当做提前开始的对婴幼儿进行的识字教育;2.也有人认为学前阶段以发展口头语言为主,而阅读是进入小学后的学习内容,学前阶段不必操之过急;...