创新高校分类评价制度 促进教育综合改革

采取定量评价与定性评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、内部评价与外部评价相结合的评价方法。三是推进评价主体多元化。建立政府、学校、家长、师生、专业机构等多元主体参与的评价机制。针对不同评价主体，分别明确其在评价中的具体职责和任务，合理确定其在评价结果中的权重。四是以数字化赋能分类评价工作。充分...

安阳市2024年中招体育考试终结性评价项目评分标准确定

排球垫球:男子38次女子33次50米游泳:男子1'.00"女子1'.10"50米跑:男子7.6秒女子8.2秒坐位体前屈:男子17.3厘米女子18.8厘米一分钟跳绳:男子158次女子152次引体向上(男):13次一分钟仰卧起坐(女):44次来源:安阳市教育教研中心体育卫生保健科原标题:安阳市2024年中招体育考试终结性评价项目评...

国家开放大学《教育心理学》终结性考核论文大作业答案

1.利用不同的儿童发展理论(如先天遗传论、后天环境论、建构主义儿童心理发展理论、社会—历史发展理论、儿童整体发展理论等)阐述儿童的发展过程并提出针对性的教学建议。2.结合学生的个体差异(如智力差异、人格差异、认知方式差异等)谈谈如何做好青少年学生的培养。3.结合学习心理的相关理论(如行为主义、认知主义、信...

关于审核评估,这些知识你要知道(第三期)|教学|本科|档案|学校|...

采取线上与入校“一体化”评估、定性与定量相结合、明察与暗访相结合等方式,当好“医生”和“教练”,为学校“诊断把脉”,突出评估为学校服务;五是评估功能的变化。突出评估的激励作用和约束作用,强化评估结果使用和督导复查,评价结果供“双一流”建设成效评价、学科评估共享使用,为教育行政部门决策、精准开展工作提供...

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

1.理解思想政治教学评价的内涵、特点和理念,掌握评价的基本程序和方法。2.运用教学评价的激励、诊断和引导等功能,促进学生思想政治素质协调发展。3.运用观察、测验、成长记录等方法,采用形成性评价与终结性评价、定性评价与定量评价相结合等方式,客观评价学生的思想政治学业状况。4.运用思想政治新课程教学评价的理念...

山西省教育厅关于印发《普通高中学业水平合格性考试信息技术...

(一)考试内容通用技术学业水平合格性考试范围包括《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》规定的《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块内容(www.e993.com)2024年11月22日。(二)考试形式采用“纸笔测试+非纸笔测试”的方式进行。1.纸笔测试。以技术意识、工程思维、创新设计、图样表达等的考核为主。试卷满分100分,...

倪娟:高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略 | 教育强国...

一、建设教育强国背景下高质量基础教育评价体系的内涵高质量基础教育评价体系是指通过一系列科学的评价工具和方法,对学生的学习成果、教师的教学效果、学校的教育环境和教育管理等多个维度指标进行全面评价的体系。其目标是为了促进学生全面发展,提高教学质量,优化教育资源配置,并最终实现每个学生的潜能得到充分发挥。高质...

80分!长春市义务教育体育与健康考核评价方案发布

长春市义务教育体育与健康考核评价包括过程性考核与终结性考核(即现场测试,下同),总分值为80分,计入中考总分。其中,过程性考核40分、终结性考核40分。本方案自2024年起施行,分学段过渡,逐步推开。二、考核内容(一)过程性考核1.考核对象六、八年级学生。

《策略策划终极方法》5.0版,超10年策划功力无保留讲授!_腾讯新闻

AI的加入,对营销行业带来了极大冲击,对于策划岗位而言,其作业模式同样会受到影响。于是在这篇文章里,作者不仅阐述了营销策划的分类、策划常用的思维模型等内容,还加入了有关AI营销、AI创作的介绍和分析,我们不妨来看一下。从2019年第一次写策划方法的文章开始,《策略策划方法论》坚持每年更新一版的节奏,将老泡每...

2024秋季教材改革,各学科内容变化与应对措施!

改革二:重过程——考察思维灵活性和逻辑性(一)具体内容以前会做题就行,现在要孩子能讲出来,还要用几种不同的方法展示出来!思维更加灵活!以前会答案对了就行,现在要能够说过程,能够说方法,逻辑更加缜密!(二)教材展示新教材对学生的要求,绝不是会算就行,也绝不是答案对了就行,而是要能说出为什么、怎么...