这一站,济南! 不亦“阅”乎——孔子馆藏书目荐读
主要内容:本书分为十五章,内容包括:“陈俎豆,设礼容”:生于礼乐之邦、“有教无类”:孔子办教育、“道之以德”:孔子的政治思想、“子奚不为政”:面对阳虎之乱等。02《孔子传》作者:鲍鹏山出版社:中国青年出版社ISBN:978-7-5153-6314-1索书号:B222.25/272主要内容:本书分为“十五志于学”“三...
山东省济宁市“孔子文化进校园”活动启动
以孔府、孔庙、孔子博物馆等为主要研学目的地,开发设计寓教于乐的孔子文化主题研学课程。????活动还鼓励有条件的学校建设孔子学堂、孔子广场、六艺长廊,打造《论语》长廊、《论语》故事画廊、“君子”主题长廊、精选格言长廊等。????此次“孔子文化进校园”活动旨在深入推广孔子文化,融合教育与文化的精髓,全面...
孔子:当老师,我是认真的
“三人行,必有我师焉。”正因如此,孔子的学识非常渊博,这为他奠定了教育学生的良好基础。爱生敬业的老师教师只有严于律己、为人师表,才能在学生面前树立起威信,得到学生尊重。孔子是一位对自己非常严苛的教师,他追求真理、敏而好学、治学严谨,注重自身修养,为学生树立了良好榜样。言行如一,孔老师做得好。
一周观展|书法里的“百年吞吐”,莫奈的雾都伦敦
包括罗丹《思想者》、《青铜时代》、《夏娃》、《巴尔扎克》和《加莱义民》等代表作,以及罗丹的老师、好友、学生、助手、情人和追随者等的作品。金字塔之巅:古埃及文明大展地点:上海博物馆(人民广场馆)展期:2024年7月19日—2025年8月17日此次大展将共计展出800余件文物,展览通过“法老的国度”“萨卡拉的秘...
王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法
一、“为君子儒,勿为小人儒”是孔子学校的教育方针孔子学校的教育方针,孔子表述得非常明白,他曾对弟子子夏说:“女(汝)为君子儒,无为小人儒。”[2]子夏为“孔门十哲”之一,以“文学”见长[3],孔子对他的要求,自然是具有代表性的。“为君子儒,无为小人儒”可以视为孔子学校的教育方针,因为教育方针总是指向...
儒家思想为什么叫“儒家”?反对儒家的墨子在哪些方面受儒家启发
孔子也认为,在众多弟子当中,颜回是最能够继承儒家学说本质思想的弟子(www.e993.com)2024年10月25日。所以这是他座下的第一大弟子,也是他想要为自己培养的接班人。但事实上,颜回宠辱不惊的性格,其实并不符合当时不少统治阶级的人才需求。他们想要建功立业,想要问鼎中原,所以他们需要的是真正具有个性和才华的人。
大道人心,卓然自立——孔子思想的四重境界
孔子体认当世政教、心系人心惟危、渴盼社会安宁,由是,他沉潜生命思考、入化心灵塑造、探索人间正道,最终达成了层层递进的四重思想境界:一是通过为人求本,确认了人性本善的基本认知;二是通过为事求理,提出了本仁行义的基本思想;三是通过为国求和,提出了成业在德的根本原则;四是通过为世求安,提出了天下为公的...
人类学家贝拉:为何是孔子开启了中国的轴心时代(上)|2024上海书展④
经北京大学出版社授权,本文摘编自《人类进化中的宗教:从旧石器时代到轴心时代》一书中的第八章,该章节讲述了公元前第一个千年晚期中国,即轴心时代的思想发展,重点介绍了孔子、墨子、道家和法家等主要思想流派,并分析了他们对社会、政治、伦理和宇宙等方面的看法。作者指出,尽管儒家、墨家和道家等思想流派存在差异,但...
访谈|彭春凌:“两洋”“三语”视域下的章太炎思想源流
编者按章太炎是晚清、民国时期最重要的文化人物之一。他一生历经反清、革命、共和、自治等不同阶段,思想杂糅清代朴学、欧美及日本进化论、社会学,老庄儒墨、唯识论及欧陆唯心哲学等。他交游的人士来自保皇、革命、维新、明治汉学等阵营,从康有为、梁启超到孙中山、袁世凯,从周氏兄弟到井上哲次郎、岸本能武太,再到...
启蒙运动领袖伏尔泰:孔子“洋弟子”,为何被称为“欧洲的孔夫子”?
孔子(公元前五五一——前四七九),中国古代伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学说的创始人。两千多年来,孔子在中国的地位虽曾大起大落:位尊至“圣人”,20世纪又被当做“丧家之犬孔老二”,但他在中华文化史上的重要地位却是任何人都抹煞不了的。伏尔泰(一六九四——一七七八),法国十八世纪伟大的思想家...