大数据背景下大学英语教育数字化转型
通过虚拟现实(VR)技术模拟真实情境,如商务会议、旅行对话等,让学生在虚拟环境中练习语言技能;利用增强现实(AR)技术将虚拟元素与真实世界相结合,创造更具吸引力的学习场景。????大学英语教学数字化转型,要构建数据驱动的多元评价体系。要使大学英语有效实现数字化教学,需要建立多元化的评价体系,即综合考虑学生的学习...
人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
教材是教育教学的基础资源,是学生重要的语言输入材料,对培养学生成为有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人至关重要。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“课程方案”)和《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标”)实施已有两年多,遵循课程方案和义教课标理念编写的...
重磅!2024年英语教材全面改版!怪不得这门语言课程抢不到名额了
内容明确指出,应该通过学习课程,达到提升思维品质的目标。思维品质的培养,主要靠阅读和写作能力的训练。03融入更多中国元素从近几年的中高考试卷与现实情况来看,用英语讲好中国故事已经成为大的命题趋势,更是学习英语的重要目的之一。与此同时,新课标也细化了课程的文化知识内容要求,明确规定英语课要学习中...
小学英语教学中学生核心素养培养探析
其中,英语核心素养主要是指学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动,获得的相关英语学科的基础知识技能、情感观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在小学英语教学中渗透核心素养教育,落实核心素养发展目标,有助于学科课程建设的优化和学生个体能力的发展。首先,学生是核心素养教育的主体。小学英语核心素养...
2024年9月英语新教材全面改革,一文读懂十大变化!
在新课标改革中明确指出:英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。在新版本中,以主题为主线,紧密联系现实生活,体现时代特征,反映社会新发展、科技新成果,聚焦人与自我、人与社会和...
教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析
此外,试卷注重考查综合语言运用能力,强调多项语言知识和听、说、读、写等语言技能的灵活运用,试题设计既包含对单项语言技能的考查,也涉及对多项语言技能的综合考查,引导学生在跨文化学习和交流过程中充分发挥综合语言运用能力解决实际问题,表达个人情感和观点(www.e993.com)2024年9月11日。新课标Ⅰ卷读后续写题综合考查了“读+写”的语言技能,引导...
家长必读:2024年新版英语教材上线,GESE助力提升孩子口语与思维能力
与2011版课标相比,2022版新课标的课程目标尤其重视思维品质的培养。在新课标改革中明确指出:提升思维品质,能够在语言学习中发展思维,在思维发展中推进语言学习;初步从多角度观察和认识世界、看待事物,有理有据、有条理地表达观点;逐步发展逻辑思维、辩证思维和创新思维,使思维体现一定的敏捷性、灵活性、创造性、批判性...
2024高考语数英三门权威卷评!
2024年高考英语命题注重考查综合语言运用能力,强调多项语言知识和听、说、读、写等语言技能的灵活运用,试题设计既包含对单项语言技能的考查,也涉及对多项语言技能的综合考查,引导学生在跨文化学习和交流过程中充分发挥综合语言运用能力解决实际问题,表达个人情感和观点。新课标I卷读后续写题综合考查了“读+写”的语言技...
2024浙江中考试题评析|语文|英语|科学|课标_网易订阅
试卷紧扣课程标准,以素养立意为统领,考查数学思维,凸显数学学科本质,发挥数学学科的育人价值作用。例如,第10题的“定值问题”探究了图形变化中的不变性,考查了学生对图形的形状、大小及位置关系的理解,以及利用图形特征解决问题的能力。试卷还引导学生用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界。例如,第20题“...
陈康 等:基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径
高中英语课程包括主题语境、语篇类型、语言技能、学习策略、语言知识和文化知识6大要素[2]12-13,英语科考查内容中的关键能力、必备知识以及考查载体均以此为基础,不超出其范围。需要说明的是,英语科考查的关键能力主要对应课程标准中的各项语言技能,具体为听、说、读、写、看。其中,“看”是新提出的一项技能,指的...