专访周洪宇:适度扩大基本公共教育服务 逐步扩大免费教育范围
公共教育是公共服务的重要内容,覆盖学前教育、义务教育和高中阶段教育,并涉及进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生和残疾学生的教育保障政策体系等。建设优质均衡的基本公共教育服务体系是建设高质量教育体系、加快建设教育强国的重要内容,但目前还存在覆盖范围较小和公平、效率、质量等方面的问题,可从适度扩大服务的覆盖...
12条负面清单!教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动
基础教育规范管理负面清单12条具体含有哪些内容?1.严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行,或在公开场合传播、通过网络转发相关错误观点。2.严禁校园安全排查整改形式主义,放任重大校园安全隐患,发生重大事故后瞒报谎报、处置不当。3.严禁教...
教育部公布12条负面清单!基础教育“规范管理年”行动来了
负面清单包括:严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行;严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为;严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书等作为招生依据;严禁学校违反规定提前开学、延迟放假,利用节假日、寒暑假组织学生集体补课...
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范...
一是丰富课后服务内容,指导“一校一案”制定课后服务实施方案,充分挖掘校内潜力,同时采取“请进来、走出去”等方式,利用科普、文旅、体育等校外资源支持开展课后服务,增强课后服务有效性和吸引力。二是充实课后服务队伍,坚持以学校教师为主承担课后服务,同时各地各校还引进了28万余名科技人才、文艺工作者、体育教练员、...
推进教育数字化,推动基础教育高质量发展——第一届全国基础教育...
李镇西院长以自身教育经验为基础,倾情分享他与学生之间的暖心教育故事,将一幅幅感人的教育画卷铺陈于众人眼前。李院长将“人”作为教育关注核心,指出“数字化教育”仅是手段、内容、形式等的变化,其教育根本在于“人”,“立德树人,全面发展”,追求高质量的教育,其落脚点仍在于“人”。“好的教育需要爱。只有当师生...
长文-解读浏阳市教育发展
具体内容家校共育:浏阳市特殊教育学校注重家校合作,通过多种活动帮助“特殊”孩子成长(www.e993.com)2024年10月17日。这些活动包括认知训练、康复训练、运动与保健、绘画与手工、唱游与律动、绘本阅读以及劳动技能等。普特融合学校:大塘实验(普特融合)小学是浏阳市的重点民生建设项目,旨在为普通儿童和特殊儿童提供共同的学习环境。该学校于2023年秋季...
“数”说2023年全国教育事业发展基本情况
一是完善政策体系,全面部署推进。去年6月中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,完善县域义务教育优质均衡发展政策措施,加快缩小区域、城乡、校际和群体教育差距。8月,教育部会同国家发改委、财政部出台了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,组织实施义务教育强校提质行动,...
acca指南:acca课程内容有哪些?
(一)F阶段(基础阶段)1、知识课程(F1-F3):BT(商业与技术)、MA(管理会计)、FA(财务会计)。2、技能课程(F4-F9):LW(公司法与商法)、PM(业绩管理)、TX(税务)、FR(财务报告)、AA(审计与认证业务)、FM(财务管理)(二)P阶段(专业阶段)1、核心课程——SBR(战略商业报告)、SBL(战略商业领袖)...
中外基础教育专家相聚河北石家庄 共议学生可持续发展素养培养
中国教育部中外人文交流中心主任于长学表示,基础教育的国际合作和交流是推动夯实基础教育的基点,是拓展学生国际视野,提升学生人文素养、人文交流意识和能力,培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年不可替代的重要途径。同时,教育是人文交流基础性的重要领域和重要载体,人文交流又赋予教育促进中外相通、友好的新内...
...教育部“基础教育精品课”遴选活动》综合支持服务项目竞争性磋商
项目名称:2024年《教育部“基础教育精品课”遴选活动》综合支持服务项目采购方式:竞争性磋商预算金额:44.000000万元(人民币)采购需求:(1)概况:为使2024年上海市“精品课”遴选活动顺利开展,拟通过购买服务的方式,完成活动既定的目标与任务。本项目主要内容为优化市级“精品课”学科评审平台并做好运维工作、“精...