民国的小学语文课文,看完感悟颇多

在有矛盾的交汇处,留白天地宽。无需龙威震怒,麻雀虽小,五脏也盛有忧喜悲念惧。《贾易》母子守爱怜,冬夏生春秋。记得古人有诗:“以我三句两句书,累母四更五更守。”沉郁深切,切入肌肤。许多成大业者,曾经孤儿寡母。物事颠簸,终归平衡;人间得失,悲喜转换。萧索尽头是寥廓,春在村头荠菜花。《插秧》二三寸秧...

光山县南向店乡完全小学2024秋季学期教师全员赛课活动圆满结束

叶晓芳老师教学的是五年级英语《Unit4Whatcanyoudo?BReadandwrite》,整节课引导学生以读为本,以写融合,紧扣英语新课程标准,结合手机app,充分挖掘多媒体资源,指导学生进行有技巧地做题;又以自己的写作为指导,组织学生思考与自己相关的问题,学思结合,写出符合自己要求的内容。徐宇清老师老师执教的四年级英...

推文,原著更好看系列《天才女友》

吴西倩笑意更深:“江逾白,快进教室吧。这节课呢,刚好是我的语文课,我让咱们班的同学都来认识一下你。”吴老师抬起一只手,扣响了四年级(一)班的正门。刹那间,全班安静。吴老师一步踏进教室,鞋底在塑胶地板上敲出闷响。而江逾白背着书包,走路没有声音,像个沉静的幽灵一样,站到了三尺讲台之上。“全...

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了;结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读...

视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解

《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

1、用课题发展法概括文章主要内容(www.e993.com)2024年11月16日。2、抓重点段概括文章主要内容。3、用段意归并法概括文章主要内容。四、概括文章中心思想1、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。2、概括文章中心思想的常用方法:1)用分析题目的方法概括思想。

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

2021年四年级语文期末考试真题(附答案),看你能考多少分

第1个阅读理解是课文中的内容，考察课文默写。注意“竞”与“竟”的区别。第四小题考查人物形象分析，从这件事可以看出王戎是一个爱观察、爱思考、细心聪慧的孩子。（二）第一小题考查重点字词的理解、对文章的主要内容的把握。第2小题考查关键内容的查找，从第二自然段第2句话，我们可以看出介绍了麻雀的特点。...

四年级上册语文第五单元知识点梳理,家长都收藏了

《麻雀》主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了。17、爬天都峰一、多音字相:xiànɡ(照相、相片)xiānɡ(互相、相信)...

习作单元“精读课文”要教什么

习作单元的“精读课文”要教什么?怎么教?大部分教师关注内容教学,缺乏从单元整体的视角处理教与学的意识。我以统编语文四年级上册《麻雀》教学为例,尝试从“目标”“内容”“方法”“能力”等维度,谈谈习作单元中精读课文的教学理解。基于目标:多维观照,精确定位。统编教材“习作单元”中的“精读课文”承载着特殊...