聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)

王媛媛执教的《肥皂泡》以任务学习单为导向,引导学生在“赏肥皂泡”和“想肥皂泡”中,抓住单元要素“运用多种方法理解难懂的句子”,指导学生在读中悟,在悟中学,并进行想象练笔。层层深入,环环相扣,课堂学习氛围较为浓厚。课题:《我不能失信》执教教师:韩颖韩颖本次讲的《我不能失信》是一篇叙事文,主要侧重...

三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿2、概括这段的主要内容:春天来了,燕子从南方赶回来了。3、……有的……有的……下课了,同学们有的做游戏,有的散步。4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?答:说明春天来了,花草树木都竞相开放。5、……像……似的……太阳像一个大火球似的在天空燃烧着...

一课一练:2020部编三年级下册课文20《肥皂泡》,附答案

1、课文主要写了(做)肥皂泡、(吹)肥皂泡和(看)肥皂泡,其中重点写的是(吹)肥皂泡和(看)肥皂泡。2、冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是吹肥皂泡。3、吹肥皂泡的技巧:慢慢地吹、轻轻地”提。4、制作肥皂水的过程:我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,搅拌搅拌,使它溶化。5、吹起来的肥皂...

视频:三年级下册语文20《肥皂泡》课文讲解|163_手机网易网

第一部分总写作者童年最喜欢玩的游戏就是吹肥皂泡;第二部分分写作者童年吹肥皂泡的快乐。这篇课文的写作结构非常值得我们学习,平时我们写游戏的时候也可以这样写:我玩过各种各样的游戏,,其中最喜欢的游戏是……这篇课文描写吹肥皂的过程逻辑非常清晰:做肥皂水——>吹肥皂泡——>用扇子扇泡泡——>看肥皂泡...

小学生语文预习备课资料:三年级下第20课《肥皂泡》,孩子轻松学

1,“我”最爱玩的游戏是吹肥皂泡,主要是因为什么?因为吹肥皂泡时,“我”心里充满了欢乐、骄傲与希望。2,这篇课文是按照什么顺序来写的?按叙述内容的顺序写的。3,课文中肥皂泡的美丽体现在哪些方面?需要孩子知道。色彩美:五色的浮光,光丽的薄球。

三年级下册语文课文20《肥皂泡》同步练习

一课一练:三年级下册语文课文20《肥皂泡》,附答案三年级下册数学期中考后如何查漏补缺?期中考试,这道题目8个空错了5个……相关文章图解丨湖南首批12个特色产业小镇“特”在哪里红网04-29日本景点拒绝外国游客团引争议专家呼吁“相互理解”参考消息04-29每日新闻播报(April29)中国日报网04-29浙...

视频:三年级下册语文21《我不能失信》课文讲解

视频:三年级下册语文18《童年的水墨画》课文讲解视频:三年级下册语文19《剃头大师》课文讲解视频:三年级下册语文20《肥皂泡》课文讲解相关文章推荐一年级下册语文一年级下册数学二年级下册语文二年级下册数学汉语拼音看图写话三年级下册英语每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

部编版三年级下册语文课文20《肥皂泡》知识点+图文讲解

1.读课文,想一想课文写了什么?《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事。2.作者围绕吹肥皂泡写了哪几个方面的内容?作者围绕玩吹肥皂泡写了做肥皂水、吹泡泡、欣赏泡泡和产生的联想四个方面的内容。九、课文主题《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣...

平凉师范,我的大学

我来自乡村,16岁以前的岁月里除了课本,很难找到一本课外书,阅读资料的匮乏使我患有严重精神营养不良症,在平凉师范上学期间如饥似渴地阅读对我是一种精神疗愈。师范毕业后参加汉语言文学自学考试,外国文学这一课我轻轻松松考了89分。别人要死记硬背《外国文学概要》才能记住的内容我在阅读原著时已经心领神会。

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

一是内容视角全面。从横向上看,案例涵盖了语文、数学、英语、科学、音乐、体育等多个学科,体现了数字技术赋能学科育人和“五育并举”的巨大潜力;从纵向上看,案例包含了小学、初中和特殊教育等不同学段、不同类型的教育,体现了技术赋能课堂教学的广阔宽度。