俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...
根据埃里克森的人格发展理论,当自我意识不成熟或不完善时,个体往往难以准确地认知自己的需求和情感,难以有效地调节自己的情绪和行为,从而容易在各个年龄段出现相应的成长问题和心理健康问题。因此,可以说很多心理健康问题的本质都在于自我意识的不成熟、不完善。以学生成长与发展需要为目标的发展性咨询服务,能从根源上大...
根据埃里克森人格发展理论,4-5岁儿童主要的发展任务是( )。
埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,每一个阶段都有相应的发展危机和冲突。前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期,它们的冲突是:基本的信任感对基本的不信任感(0-1.5岁);自主感对羞怯感(1.5-3岁);主动感对内疚感(3-6岁);勤奋感对自卑感(6-12岁);自我同一性对角色...
四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲
(一)心理发展的概念、心理发展的一般规律(二)心理发展的理论:皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的心理发展阶段理论、维果茨基的认知发展理论(三)早期教育与心理发展、准备状态与心理发展、教育如何促进心理的发展(四)儿童、青少年的心理发展与教育二、学习与学习理论(一)学习的含义、人类学习与动物学习的重要区别、...
中小学教师资格考试科目二重要知识——埃里克森的八阶段理论
解析:韩波是中学生,属于埃里克森人格发展阶段的青年期(12—18岁),心理危机是同一性对角色混乱。自我同一性,主要体现在职业定向、性别角色分化。4.C解析:根据埃里克森人格发展阶段理论,中学生主要的发展危机是自我同一性对角色混乱,对应的年龄阶段为12~18岁。
2024年下半年教师资格考试题型与内容说明
具体考试内容与要求如下:(一)学前儿童发展1.理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。2.了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物,并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。3.了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势,能运用相关知识分析教育的适宜性。
成人高考教育理论复习重点知识总结
14、有关教育目的确立的理论:(1)个体本位论它认为确立教育目的的根本依据是人的本性,教育目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值,个人价值高于社会价值(www.e993.com)2024年10月20日。(代表人物:孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、马斯洛)(2)社会本位论它认为确立教育目的的根据是社会的要求,个人的发展必须服从社会...
教师资格证到底考什么?中小学教师资格证考试大纲来了!
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的相关内容。2.教师权利和义务理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。3.学生权利保护
完美父母幸福家庭,孩子怎么莫名其妙抑郁了?
1.人类有完善自我、发展自我、自我健全人格的本能无论是马斯洛的“需求层次理论”还是埃里克森的“心理社会发展八阶段理论”,他们都提到了人类这种追求自我发展的动机和过程。在马斯洛的需求层次理论中,人类最高层次的需求就是自我实现的需求,人们渴望实现个人潜能和价值,并寻求成长和改变,这是人追求完善自我的动力。
夏白鹿&张昕:没关系,我们都有点怪
按照埃里克·埃里克森关于社会心理发展八阶段理论的描述,我们每个人在人生的各个阶段都面临着特定的成长任务。完成这些成长任务能够确保一个人顺利从当前阶段过渡到下一阶段。反之,如果这些任务未能得到妥善完成,个体至少在人格发展方面可能陷入一种停滞的状态。这种状态,无论称之为拒绝成长还是成长停滞,都在一定程度上揭示...
2024年南京信息工程大学硕士研究生招生高等教育研究所考试大纲
学校管理学是教育硕士(教育管理方向)入学考试科目之一,是由教育部授权各教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。要求考生系统掌握学校管理学的基本知识、基本理论和基本方法,并能够运用所学的理论和方法,解决学校管理实践中的具体问题。第二部分内容与考核目标...