小学语文学习任务单设计中存在的问题及对策
内容要贴近学生的生活实际,具有挑战性和创新性。例如,在设计《草船借箭》一课的学习任务单时,可以设计一个“三国知识竞赛”的学习活动,让学生通过竞赛的形式了解三国时期的历史、文化和人物。同时,还可以设计一个“角色扮演”的学习活动,让学生分别扮演诸葛亮、周瑜、鲁肃等人物,再现草船借箭的场景,体会人物的性格...
五六年级语文期中押题卷+复习
-内容概括:准确概括课文的主要内容,如《将相和》通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事,展现了蔺相如和廉颇的性格特点和品质。-人物形象分析:从人物的语言、动作、神态等描写中分析人物性格,如《草船借箭》中诸葛亮的神机妙算通过他对天气、曹操心理等的把握体现。四、阅读方法-精读:品味文章词句的含...
“草船借箭”的主人公不是诸葛亮 小说和正史有区别
权乘大船来观军,公使弓弩乱发,箭著其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。(《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注引《魏略》)历史上草船借箭的原型战争,是发生在公元213年的第一次濡须之战。过江去“忽悠”曹操的人不是诸葛亮,而是孙权。“敢情这是移花接木啊!”一位网友...
巧妙设计情境作业 积极促进名著学习
我可以“挟天子以令诸侯”,可是在“草船借箭”这件事中却败给了诸葛亮。当时我是想追赶的,可以又一想:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是”,于是就下了这样的命令。唉,我又上了诸葛村夫的当了!他们得到箭满载而归时还要谢谢我,真是气死我了!...
...柳绿共争妍——亳州市第一小学五年级语文组同课异构《草船借箭》
第二节课由朱子璐老师执教《草船借箭》。朱老师首先通过巧妙的智慧导入激发学生学习兴趣,接着引导学生通过不同角色人物对话来深入了解各个人物形象性格特点,最后师生整理总结草船借箭成功原因达到教学效果。短短的一课《草船借箭》,既反映了一个智夺的谋略故事,又反映了其中不同人物的丰富个性,而且还可以体现三国时...
嘉莲VR教育:超越想象!触手可及的沉浸式VR教育!
《草船借箭》通过VR技术为学生营造沉浸式三国时期战场环境,学生们仿佛置身于硝烟弥漫的江面之上,亲眼目睹诸葛亮如何巧妙策划,利用草船巧妙地借来曹军的箭矢(www.e993.com)2024年11月6日。VR语文类课程——三年级下册《火烧云》《火烧云》通过VR技术打造沉浸式课程体验,学生可身临其境、直观感受火烧云的壮丽景象和变幻莫测,从而加深对课文内容的...
《岳阳楼记》被专家建议移除课本,只因文中提到一个人
此消息一出,网友纷纷调侃道:“如果《背影》违反交通规定,那《桃花源记》是不是造谣,《草船借箭》是不是诈骗?”也许是因为大众的强烈反对,也许是因为大学教授想通了,最终《背影》被保留下来了。继《背影》后,《岳阳楼记》也被主张删除有人提出,《岳阳楼记》是范仲淹描写好友滕子京的丰功伟绩的,从文中“...
继《背影》后,《岳阳楼记》被专家建议移除课本,只因提到一个人
按照这种逻辑,陶渊明的这篇著作似乎也不合理。同样,《草船借箭》是否属于故意欺骗他人呢?如果按照这样的标准来审视文学作品,许多经典名著都可能被质疑和删除。正因为这些争议,《背影》目前并没有被删除。然而,继《背影》之后,又有另一篇文章受到质疑,这次是一篇古文...
这些典故,串联起我们上下五千年
与小学《语文》部分篇章(神话单元、《扁鹊治病》《将相和》《草船借箭》《田忌赛马》)对应,让孩子在趣味阅读中学习历史和语文,练就学好“大语文”的本领!例:《盘古开天地》《夸父逐日》《仓颉造字》四年级上册第四单元,神话主题《盘古开天地》《精卫填海》《后羿射日》。
文史丨被小说骗了!“草船借箭”真不是诸葛亮干的!
权乘大船来观军,公使弓弩乱发,箭著其船,船偏重将覆,权因回船,复以一面受箭,箭均船平,乃还。(《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注引《魏略》)历史上草船借箭的原型战争,是发生在公元213年的第一次濡须之战。过江去“忽悠”曹操的人不是诸葛亮,而是孙权。“敢情这是移花接木啊!”一位网友惊呼,自...