深度探索《故宫博物院》的创新教学之旅
在融合课的序幕拉开之前,学生们通过扫码的方式,提前聆听了课文示范朗读,初步阅读了课文内容,对故宫博物院的历史背景、建筑特色和文化内涵有了一定的了解。这一环节不仅为学生们后续的课堂学习奠定了坚实的基础,更激发了他们对故宫文化的浓厚兴趣,为课堂探索埋下了伏笔。课堂:团队协作,创新实践在课堂上,在刘雨雨老师...
小记者冬令营华东线大佬云集,鲁迅在第一关苦苦挣扎
太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。PART.3绍兴绍兴水乡景色图...
北京历史人文博物馆TOP10 ! 做了这些功课, 娃居然能看得津津有味…
第一套书的创作团队就是中国国家博物馆,内容围绕着衣食住行,但是它的信息更加完整和丰满,还交错穿插了一些重点历史事件。第二套书采用的是“文物讲解+历史穿越”的讲解方式,图文结合再现文物当时的场景,角度比较特别。纪录片可以参看《如果国宝会说话》,每集只有5分钟,国博中许多文物都出现在了这套纪录片中。花...
2024暑期研学 | 跟着课本游北京-北京五日研学
见证着华夏王朝的繁荣与衰亡我们将带着主题式任务走进故宫去拨开尘封这些王朝的兴衰荣辱特色课程故宫榫卯课程相关教材四年级上《长城》它是中国五千年历史文化的见证与标志它是护卫京城的重要门户它不只是一堵墙它是是中华民族的脊梁!八达岭长城作为“世界文化遗产”以其宏伟的景观、完善的设施和深厚...
《故宫博物院》丨那些年,我们一起读过的课文
《故宫博物院》的作者是黄传惕。作者按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。中共党员。1953年考入中山大学语言文学系,1954年该系合并到北京大学中...
部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课文解析,给孩子预习
主要作品《故宫史话》《故宫匾联赏析》《故宫建筑揭秘》《紫禁城珍闻秘录》等(www.e993.com)2024年12月19日。掌握课文的写法移步换景的写作手法。示例:进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。拓展知识内容北京故宫简介北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代...
古代真能刻出课文《核舟记》里那样精美的核舟?博物院有实物为证
绥山结实种常留,刻琢天成赤壁舟。酒载青田根叶远,缆牵雪藕色香浮。济川岂仗雕虫技,问渡应殊避世游。仙子啖馀休浪掷,乘槎自有小儿偷。现在,陈祖章这枚“微雕橄榄核舟”珍藏于台北故宫博物院,要满足自己眼福的爱好者,不妨前往一观。
初二语文上册课本教材分析,单元总结+主要内容+重难点
本单元课文皆为记叙文。在教学时,要引导学生熟读课文,学习记叙文的方法,揣摩记叙文的语言特点,从而提高写作能力。同时,教学时一定要引导学生认真感受文中所体现出的感人至深的爱心,从而陶冶学生的情操。主要内容:1、《阿长与〈山海经〉》鲁迅通过怀念自己的保姆长妈妈,这个不识文断字,又有些愚昧迷信,甚至连真名...
六年《故宫博物院》,资深教师手写笔记,带学生了解非连续文本
曾经在故宫博物院工作,主要业务专长为中国文化研究文物博物馆,明清历史等。其主要作品有:《故宫史话》《故宫匾额赏析》《故宫建筑揭秘》等。三、课文学习1.材料一材料一呢,是一篇说明文。全文可以分为四个部分。文章沿着故宫的中轴线,按照由南向北的顺序,对故宫主体建筑进行了较为详尽的介绍。第一部分(1、2...
明起到故宫“对话”苏轼,《治平帖》等悉数亮相
明起到故宫“对话”苏轼,《治平帖》等悉数亮相明天起到10月30日,“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”将在故宫博物院文华殿亮相,贡献过背诵课文、为菜谱添过彩儿的苏东坡携侣呼朋,用78件从北宋到近现代的文物还原了一段段悲欢离合。故宫博物院介绍,院藏所有苏轼作品悉数亮相,还向天津博物馆借展了...