【课件】五年级语文下册 课文5《草船借箭》
1、默读课文。按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。答:起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。经过:诸葛亮利用草船向曹操“借”箭结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算,自叹不如。主要内容:周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为由,让诸葛亮十天之内造十万...
语文学习方法的精髓!(建议老师给学生看看)
对于长篇大论的课文或段落,可以抓住关键词进行记录。例如,对于一篇描述景色的文章,可以记录下几个关键词,如“山、水、花、鸟”等,然后在课后通过这些关键词进行回忆和复习。5.总结概括法对于段落或文章的中心思想,可以在笔记中进行总结概括。例如,对于一篇文章,可以在笔记中写下文章的中心思想或主要内容,以便...
八年级下册第17课《壶口瀑布》详细笔记。看看这篇课文该怎么学
最后一段。两层思考:一是黄河个性柔中带刚,蕴藏无尽的力量;二是黄河的个性在磨难中铸就。主旨概括作者叙写了自己两次观看壶口瀑布的所见所感,生动细致地描绘了壶口瀑布磅礴、壮丽的气势,赞扬了黄河博大宽厚、柔中有刚,挟而不服、压而不弯,不平则呼、遇强则抗,死地必生、勇往直前的精神。作者赞美黄河...
课文开国大典的主要内容是什么?
课文开国大典的主要内容是:讲述在天安门广场举行开国大典的准备情况,包括举行大典的时间、参与人员、地点以及参加大典的人数。以及介绍了开国大典的整个激动人心的过程与阅兵式的盛况。最后,描写了群众共同庆祝与大典结束的盛大场面。《开国大典》是原新华社副社长李普创作的关于开国大典的一篇记叙文。1949年10月1日,在...
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
1、用课题发展法概括文章主要内容。2、抓重点段概括文章主要内容。3、用段意归并法概括文章主要内容。四、概括文章中心思想1、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。2、概括文章中心思想的常用方法:1)用分析题目的方法概括思想。
四年级语文上册的课本,怎样把握文章的主要内容?5种方法帮到你
学生在学习《普罗米修斯》这篇课文的时候,抓住故事发生的起因、经过和结果,就能轻松概括文章的主要内容,这和我们平时所说的“打蛇掐七寸”的做法有着异曲同工之妙(www.e993.com)2024年10月13日。用串联法连接几件事情。有些课文,课文中不单单只讲了一件事情,有时候可能会写两三件或者三件以上的事情。概括这种课文的主要内容,你要把文中...
仲恺2021年社招小学语文试讲真题回顾!继2016年后再出现六年级课文!
第二部分:概括文章大意师:攻克了字词关,我们再一起来解决第二个问题:这篇文章的主要内容是什么?或者说文章可以分成哪几个部分?哪位同学愿意来分享一下你的答案?有请小黄同学。生预设:小黄同学说,这篇课文主要讲述了老北京的一些春节习俗。师:小黄同学,可以分享一下你是怎么划分课文的吗?小黄同学说,她把课文...
小升初语文阅读要过关,先过概括这一关!
语言要简明,不啰嗦。就是要把文章的“水分”去掉,使内容表达简单明了。1.用课题发展法概括文章主要内容。不少课文的题目,就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容,我们可以借助课题。2.抓重点段概括文章主要内容。不少课文的题目,就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容,我们可以借助课题。
部编版六年级下册语文课文《藏戏》学习内容全解
中心思想本课主要讲了藏戏的形成和特色,表现了藏戏强烈、鲜明的民族特色和不可抗拒的艺术魅力。内容梳理1.作者是从哪几个方面来写藏戏的?作者是从藏戏的形成和藏戏的艺术特色两个方面来讲的。2.理清思路,说说作者是怎么介绍藏戏的?概括藏戏的特点——唐东杰布开创藏戏——具体介绍藏戏的特点——总结全文...
薛法根老师:用课文教语文
《小英雄雨来》根据小标题,要被提示的是重要事件中的关键点,即课文中的出现的那句话“我是中国人,我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话,这是雨来能成为小英雄的精神的支柱,所以这句话是不能丢的。在概括的时候,可以省略掉很多其他内容,但是关键语句、关键细节不能省,否则主题、思想就不深刻,没有灵魂了。