深度探索《故宫博物院》的创新教学之旅
课前:深度预习,激发兴趣在融合课的序幕拉开之前,学生们通过扫码的方式,提前聆听了课文示范朗读,初步阅读了课文内容,对故宫博物院的历史背景、建筑特色和文化内涵有了一定的了解。这一环节不仅为学生们后续的课堂学习奠定了坚实的基础,更激发了他们对故宫文化的浓厚兴趣,为课堂探索埋下了伏笔。课堂:团队协作,创新实践...
小记者冬令营华东线大佬云集,鲁迅在第一关苦苦挣扎
齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着,一漾一漾地,填没了这只船和那只船之间的空隙。河埠头,几个女人带着尖底的畚箕,一次一次往来舀取河水,倒进船舱里,船舱装得满满的,船身浮起一些,接着又落了下去。她们一面谈笑着,一面泼剌泼剌地舀着水。她们的脸和手都冻得通红通红的;船舱里却像春天一样暖和。
冲上热搜!十一长假跟着课本去旅行,史上最全攻略来了!
课文里那浩浩荡荡、天崩地裂的形容都让我们紧张的几乎喘不过气来,现场的感受呢?“八月十八潮,壮观天下无”,钱江观潮始于唐宋传承至今,观潮胜地以海宁最佳,形成了“一潮三看赏四景”的观潮特色。中秋佳节前后为观潮最佳时节。钱塘潮分为交叉潮,一线潮,回头潮。受天文、地形的影响,每年农历八月十八日,东海潮波...
北京历史人文博物馆TOP10,娃居然能看得津津有味
第一套书的创作团队就是中国国家博物馆,内容围绕着衣食住行,但是它的信息更加完整和丰满,还交错穿插了一些重点历史事件。第二套书采用的是“文物讲解+历史穿越”的讲解方式,图文结合再现文物当时的场景,角度比较特别。纪录片可以参看《如果国宝会说话》,每集只有5分钟,国博中许多文物都出现在了这套纪录片中。花...
被林更新带疯,这座城市也是我心中国内亲子游的TOP1!
Day1:颐和园—圆明园Day2:爬八达岭长城—前门大街逛逛吃吃Day3:天安门广场—中国国家博物馆—天坛公园Day4:故宫Day5:南锣鼓巷—返程。整个行程安排,主要看预约情况。我们是把故宫和国家博物馆的票抢到后,结合天气(爬长城时,最好选择天气晴朗,风也不大的日子),剩下的时间再调剂了下。
北京历史人文博物馆TOP10 ! 做了这些功课, 娃居然能看得津津有味…
《我去故宫看历史》这一套比较浅显,适合5~12岁的孩子(www.e993.com)2024年12月19日。虽然书名带故宫,但内容把明清的皇家史捋了一遍。《首都博物馆珍品集萃》这套书对首博文物精粹解读得非常详细。这套分别对36件收藏于首都博物馆的文物进行深度讲解和介绍,喜欢文物的孩子一定不能错过。
2024暑期研学 | 跟着课本游北京-北京五日研学
1二年级-《邓小平爷爷植树》-天坛公园2四年级-《颐和园》-颐和园3四年级-《长城》-八达岭长城4五年级-《圆明园的毁灭》-圆明园5六年级-《开国大典》-天安门广场6六年级-《故宫博物院》-故宫博物院7七年级-《骆驼祥子》-模式口相关教材...
《故宫博物院》丨那些年,我们一起读过的课文
《故宫博物院》的作者是黄传惕。作者按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。中共党员。1953年考入中山大学语言文学系,1954年该系合并到北京大学中...
六年《故宫博物院》,资深教师手写笔记,带学生了解非连续文本
曾经在故宫博物院工作，主要业务专长为中国文化研究文物博物馆，明清历史等。其主要作品有：《故宫史话》《故宫匾额赏析》《故宫建筑揭秘》等。三、课文学习1.材料一材料一呢，是一篇说明文。全文可以分为四个部分。文章沿着故宫的中轴线，按照由南向北的顺序，对故宫主体建筑进行了较为详尽的介绍。第一部分（1、2...
古代真能刻出课文《核舟记》里那样精美的核舟?博物院有实物为证
古代真能刻出课文《核舟记》里那样精美的核舟?博物院有实物为证初中语文课本收录有一篇题为《核舟记》的说明文,出自明朝文学家魏学洢之手。该文细致地描写了明代微雕艺人王叔远的一件作品——“核舟”,笔触细腻,对“核舟”的介绍和刻画详尽而具体,对“舟”内人物的描绘逼真而生动,使人读后印象深刻,对王叔远...