农业生物环境与能源工程的定义及发展趋势
农业生物环境与能源工程专业的学生将学习相关的知识和技能,包括能源开发利用的原理和方法,设施农业工程的设计和规划,以及环境工程的运行管理等方面的知识。通过学习,他们将能够在实际工作中应用所学的技术和知识,为推动农业生产的可持续发展做出贡献。这个专业需要学生具备一定的科学素养和工程实践能力,同时也要具备一定的...
太阳爆发7年来最强耀斑:正确认识与科普教育刻不容缓
**定义**:太阳耀斑是太阳大气局部区域突然增亮的现象,通常伴随着强烈的电磁辐射和粒子流,是太阳活动的重要表现形式之一。**分类**:太阳耀斑按强度可分为A、B、C、M、X五个等级,其中X级耀斑最为强烈。X级后面的数字越大,表示耀斑的强度越高。**成因**:太阳耀斑的产生与太阳黑子密切相关。黑子磁场结构复...
医学科普这么重要,应当如何避免“伪科普”?
比如有些人的医学基本功不够扎实,科学素养不高,以至于传递的信息不符合循证医学要求,甚至还有些人的风格过于“接地气”,输出的内容无底线迎合部分低俗的口味。可这类剑走偏锋的所谓“医学科普”,却往往能赢得更多流量。而这些乱象可能会让初涉医学信息的网友或科普写作者倍感困惑。有时候也会影响正在寻医问药的患...
中小学教师资格考试《综合素质》重点知识汇总
教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作...
国家文物局关于推进考古研学高质量发展的指导意见
本指南规定了考古研学基地建设的相关定义与原则、场地与设施、课程与服务、安全与应急、管理与运营等内容。本指南适用于考古研学基地建设与管理运营。1.2定义考古研学:指以青少年为主体、面向全年龄层的社会公众为对象,依托考古遗址、出土文物(标本)、考古科研及体验性设施装备等相关考古资源,以考古和文化遗产保护知识...
谭小荷 | AI想象的展褶:技术乐观主义与无能主体的共生——以普通...
普通人对AI的看法,往往被置于“公众理解科学”(PUS)的议题中加以考察,其基本假设是公众知识缺失导致对技术不必要的质疑与抵制,倡导提升公众科学素养、避免媒体炒作引发公众过度反应,以此来促进AI融入社会(www.e993.com)2024年10月18日。另一条脉络是新技术的扩散研究,关注采纳与拒绝之间的连续体,以及造成使用-不使用差异的种种影响因素。“理解”或...
《中国公民科学素质基准》争议-新闻专题-科学网
三、有些内容是日常生产、生活应该具备的常识或技能,但其中许多内容与一般所说的科学素养并没有直接的关系,似不宜全部纳入科学素养范围。如,第19条基准,掌握安全出行基本知识,能正确使用交通工具,(96)了解基本交通规则和常见交通标志的含义,以及交通事故的救援方法。(97)能正确使用自行车等日常家用交通工具,定期对交...
2024高考物化生全国卷难不难?命题专家详解!
试卷注重将知识学习与实践相结合,紧密联系生产生活设计情境,考查学生应用所学物理知识解决实际问题的能力,强化做中学、用中学,提高学生的科学素养。新课标卷第14题考查学生对基本的x-t图像和v-t图像的认识,引导学生理解数学图像是描述物理规律的工具,把握物理本质,辨析真伪;新课标卷第15题以我国自主设计建造的...
数字技术与数字经济:从无尽前沿到创新策源
2.主要形态:两大互补系统共生互励,从“硬件为王”到“软件定义一切”由于信息资源具有既依赖于物质和能量这两大资源又相对独立的特征,信息系统被“天然”地分为硬件和软件两大类。当互补品中的一种价格下降,人们对另外一种互补品的需求就会上升。统计学家乔治??乌德尼??尤尔(GeorgeUdnyYule)最早发现了这...
发展科学教育须实现教育学理新突破
做好科学教育“加法”不仅仅是增加科学课程,科学课程只是其中部分内涵,还要在教育内容、方法、逻辑体系、原理上融入科学的观念、精神、原则、原理。使语文、历史、数学、音乐、美术等所有学科都具有科学精神与素养提升的元素和职责。科学教育是否充分,以其最终能否培养出有更高科学素养的人为度量。为适应科学对生活和教育...