八上语文第21课《蝉》精品实用高效教学设计
1、速读课文,概括文章两个部分的主要内容,并说说这两部分各自重点介绍了什么。明确:蝉的地穴:蝉的幼虫到成虫的生长过程。着重写蝉建造地穴和出洞脱壳。蝉的卵:蝉的产卵到幼虫的生长过程。着重写蝉产卵的危险和孵化后的脱皮和隐藏。2、从全文来看,作者介绍蝉采用了什么说明顺序?明确:时间顺序:幼虫出穴→脱皮...
再拼30天!等你高分上华师!
重点突击多回顾,走好当下每一步2023级本科生陈语莎,在高考语文科目中取得139分的成绩。她认为,在最后30天的冲刺阶段,可以重点突击各类题型的答题技巧和回顾课文末尾习题的答题思路。陈语莎分享道,可以将最近几次模考的试卷放在一起,思考“应该注意什么、具体怎么答”,对同种类型的题型进行归纳总结。同时,“回顾每...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
课文《秋天的怀念》记叙了一位身患重病的母亲强忍着身体和精神上的巨大痛苦,精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事,歌颂了至真至纯的伟大母爱,表达了对母亲深切的怀念和无尽的爱。9.莫怀戚,重庆人,作家。课文《散步》生动地展示了一家人之间互敬互爱、和谐相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德和...
初二语文部编版八年级上册第19课《蝉》课文朗读+知识要点+图文...
第二部分(2-11):写蝉的地穴以及蝉从地穴出来脱皮的过程。第三部分(12-24):写蝉的成虫产卵、卵遭遇的破坏及幼虫落地的情况。第四部分(25-26):写出未知的蝉的地下生活以及对蝉的成长过程的感叹。四、问题归纳1.文章第一部分有什么作用?交代作者有个很好的研究蝉的习性的环境,介绍考察蝉的季节和自己生活...
2018苏州小升初语文课文内容复习要点19
1、与“螳螂捕蝉,黄雀在后”一样的八字成语:鹬蚌相争,渔翁得利。君子一言,驷马难追。万事俱备,只欠东风。2、出自寓言故事的成语:狐假虎威、守株待兔、叶公好龙、掩耳盗铃、井底之蛙十一、读书要有选择:基础内容:(复习力度:???)1、为什么读书要有选择:答...
《蝉》教学设计教案
由虞世南的《蝉》“垂饮清露,流响出疏桐(www.e993.com)2024年10月17日。居高声自远,非是藉秋风”导入本课学习。(教师板书课题《蝉》法布尔)二、预习指导(10分钟)1.目标导学一:通读全文,理清说明顺序提问1:法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉?说说每一部分说明的内容及其说明顺序。2.目标导学二:默读课文,品味说明语言提问2:这...
“小学语文统编教材教学观摩研讨会”精彩花絮丨管建刚《螳螂捕蝉》
有幸又听到管老师的课,管老师的语言幽默,平时而自然,一定是对文本解读十分详细后才能有此设计,每个教学步骤之间环环相扣,以一位女同学“谁要劝阻我,我就处死他!”作为线索,看似不经意的指导朗读,实则是让学生回归文本,加深文本印象。从这个故事中我们不仅懂得了螳螂捕蝉的道理,还明白了劝说别人要选择适合的时间、...
2018年成考高起点《语文》辅导:课文分析
第三部分(最末一段),是全文的总结,认为儿童不宜看,暗含对现代人的更加不满。2、主要内容分析作者对他们的态度可以分为两类,一类是反对,一类是引申:反对的有“蝙蝠的故事”、“牛跟蛙的故事”、“老婆子和母鸡的故事”、“驴子和狼的故事”等;引申的有“蚂蚁和促织的故事”、“狗和它自己影子的故事”、...
部编版语文八年级上第19课《蝉》朗读+知识点+课件
最后一段运用了议论和抒情的表达方式,用富有诗意的语言总结了蝉的一生。五、课文主题全文以作者对蝉一生的观察进程为线索,以幼蝉夏至出洞开头,又以幼蝉入洞结尾,首尾衔接,将蝉艰难的生长过程清晰地呈现到读者面前,表达了作者的同情、怜爱之情。—END—...
初一语文丨第六单元重点内容梳理+《西游记》导读,都在这里啦!
5.这篇文章共分为几部分?每部分写了什么?共分五个部分。第一部分(第1段):写皇帝爱新装成癖,为下文骗子愚弄皇帝埋下伏笔。第二部分(第2—4段):写骗子开始“做”新装。第三部分(第5—22段):写君臣看织布,全面展现整个宫廷的愚蠢和虚伪。