中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”

除了中小学英语教师疑惑不知该如何教学外,也有家长直言不讳地指出,“没有英语基础的孩子根本没办法学”。刘颖在湖北省西部某乡镇的一所九年一贯制学校教英语。拿到新的人教版教材后,她直观的感受是,每单元的内容变多,词汇难度也有所提升。对比教材正文前两页的内容,旧版教材均为I’mSarah和Ihavearuler...

新人教版七上Starter Unit1-3单词详解笔记,公益转发分享奇速英语时

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在英语教学实践中实现“五育”融合

以人教版英语七年级下册第四单元“Don’teatinclass”(别在课堂上吃东西)为例,本单元所体现的核心素养包括:得体地表述不同规章制度、表达对规则的看法、运用换位思考及合理渠道解决问题的能力。教师可由此设置单元大概念“无规矩不成方圆”,并通过三个小观念分别探讨学校规章制度、家规以及换位思考的重要性。首...

人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

人教版前两套教材的单元设计就以主题为主线,但新教材比以往更强调以真实问题、现实情境和学习活动为载体,将教学目标、任务、情境、语言知识、语言技能、文本内容、学习策略和评价进行整合设计,目的在于引导学生关注语篇分析、挖掘主题意义、增强文化意识、调适学习策略、发展思维品质、训练语言能力和学习能力、优化评价反思,...

2024年新版英语教材十点主要变化

2024年新版英语教材十点主要变化2024年秋人教初中英语新教材长什么样子?先睹为快!2024秋新教材的十点重要变化一、词汇难度增加新版教材提前引入了较高年级的词汇,增加了词汇难度。例如,"country"原来在七年级下册第七单元出现,现在提前到新版七年级第一元;"information"和"hobby"分别从八年级上册第三和第六...

看完全国各地英语教材透露的信息,我的心也踏实了

老实说,这些教材虽然都是参照同一个标准,但是不同版本之间存在差异,在同一内容设置上还是有所不同的(www.e993.com)2024年11月11日。像听力和读写部分,最主流的人教版,一个单元里面前两小节,总共才7小部分,其中听力和输出占据了6小部分。看来势必要让大家摆脱“哑巴英语”!译林版单元内其一部分,听力占比比较少,内容含量也是比较单薄的。

终于看到新版官方英语教材, 有几点发现我一定要和你说...

以外研社版为例,每个单元的8个板块,在设计上循序渐渐,从理解到发展再到实践,要求孩子不光要“学”,还要能“活学活用”。新版教材强调了阅读能力的重要性,取消了传统的语法选择题,转向以阅读理解、大篇幅完型填空和200字英语作文为主的题型。同时在课本内也增加了大量的扩展内容,帮助孩子扩大阅读量。

郑州市金水区初中英语学科教研工作会暨新教材培训会成功举办

何振锋主任为金水区全体中学英语教师开展新教材培训，并对本学期工作安排进行部署。在新教材培训中，何振锋主任首先对新课标进行解读，从课程核心素养、目标、课程六要素等几个方面展开。重点强调了人教版新旧教材的对比变化，其中对单元整体、单元模块、单元主题、语音教学、拓展阅读等方面进行梳理，对新教材进行深度挖掘，...

践行新课标,解读新教材,打造新课堂!中国教师报课改中国行(英语...

开幕式结束后,湖北省武汉经开外国语学校英语教师刘梦霞带来新人教版七上U3SectionB阅读课,将新课标理念渗透于教学设计当中,展现了新教材、新课堂的独特风采。随后,罗之慧对新教材课例进行了思路梳理与专业点评,并带来了《基于新课标、新教材的初中英语单元整体教学设计》主题讲座,围绕“新课标新理念”、“新教材新...

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代

5、英语教材变动及特点仍然是一标多本,上海教材格外超前。教材编排更强调四个核心素养的达成,更强化六要素结构体系。教材变动从起始三年级开始,以人教版为例,核心是突出主题式项目学习。每单元一个大主题和一个主题,围绕主线练习。贴近生活,PαrtA、PartB各围绕一个子问题展开。虽然保留PαrtA、PαrtB...