提前完成“十四五”规划目标 2023学前教育毛入园率91.1%
从教育部今天举行的新闻发布会上了解到,2023年,学前教育毛入园率91.1%,比上年提高1.4个百分点,提前完成“十四五”规划目标。全国共有幼儿园27.44万所。其中,普惠性幼儿园23.64万所,占全国幼儿园的比例86.16%,比上年增长1.2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿...
??遂宁高新区高质量完成学前教育“80、50”发展目标
四川新闻网消息围绕高质量完成“80、50”目标,遂宁高新区将学前教育普及普惠项目列入为民办实事之一,充分挖掘和利用城区公共资源,加大城区、乡镇公办和民办幼儿园建设力度,着力提升园区容纳能力,不断满足人民群众对优质公办学前教育的需求,让“幼有所育”变“幼有优育”。5月9日,在遂宁高新区北部片区棚户区改造项目(...
教育部:2023年学前教育毛入园率达91.1%,提前完成“十四五”规划...
记者从会上获悉,2023年,学前教育毛入园率91.1%,比上年提高1.4个百分点,提前完成“十四五”规划目标。教育部发展规划司司长郭鹏介绍,2023年,全国共有幼儿园27.44万所。其中,普惠性幼儿园23.64万所,占全国幼儿园的比例86.16%,比上年增长1.2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿...
学前教育专业培养目标和发展方向
学前教育专业培养目标和发展方向学前教育,这不仅仅是一项简单的教育工作,它更像是一场精心策划的旅程,由家长和专业的幼师共同引导,以充满智慧和爱心的双手,轻轻触摸孩子们的大脑,激发他们无尽的潜能。这是一个充满趣味和科学的探索过程,通过各种方法和实物,我们系统地、有计划地刺激孩子们的大脑,使其各部分功能逐渐...
孙蔷蔷:学前教育治理的价值、成效与路径
(一)学前教育治理是深化教育改革的目标之一党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。这一目标是党和国家在不断适应经济社会发展变化和总结治国经验的基础上提出的。[1]教育改革作为全面深化改革的主要领域,应当围绕这一目标完善教育治理体系,推进...
...2025年)》《娄底市学前教育发展提升行动计划(2024-2025年)》的...
对应工作目标,提出“完善普惠性学前教育公共服务体系、健全经费保障机制、加强队伍建设、提高保育教育质量、提升治理能力”等5个方面、19条政策措施(www.e993.com)2024年10月23日。四、具体内容(一)补齐普惠性学前教育资源短板合理布局学前教育资源,探索实施学前教育服务区制度,农村地区原则上不再新增幼儿园。支持人口集中流入地、薄弱地区合理新增公...
四川学前教育(专升本)专业考试计划
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,具有良好的师德规范和高尚的教育情怀,系统掌握学前儿童保育与教育知识,具备较强的学前儿童保育与教育实践能力,具有终身学习意愿,善于沟通与合作,能适应学前教育事业发展与改革需要,能够在学...
提前完成“十四五”目标,去年学前教育毛入园率91.1%
教育部在今天举行的新闻发布会上透露,2023年,学前教育毛入园率91.1%,比上年提高1.4个百分点,提前完成“十四五”规划目标。全国共有幼儿园27.44万所。其中,普惠性幼儿园23.64万所,占全国幼儿园的比例86.16%,比上年增长1.2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人,占全国...
2024年首都师范大学成人高等教育招生简章
(2)报名或入学后提供的本人大学专科或以上层次毕业证书(证明)不能被中国高等教育学生信息网(学信网)承认,无法通过学信网学生学籍电子注册的专升本科新生。八、附则1.本简章中内容如与教育部及北京市招生主管部门的规定或公布的招生信息有不符之处,本校将参照修改,不再另发通知。
政策指南||幼儿园嵌入“双减”改革中,破局点到底在哪里
“十四五”将质量提升作为学前教育发展的目标政府着力解决家长对高质量学前教育的需求,在2016年《国家教育事业发展“十三五”规划》、第三期行动计划(2017-2020年)以及《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中均将质量提升作为学前教育发展的目标。然而,中国历来的“学而优则仕”“万般皆下品,唯有读书高”等传统观念一...