N个微变革策略,给一所县中带来可喜的变化|教学|教师|学校|班主任|...

联系N名教师:每名干部联系10多名教师,做教师发展的助力者。不定时与教师谈心交流,了解教师的思想和心理动态,引导教师坚定教育理想信念,坚持正确思想观念;动态跟踪教师教育教学情况,及时指导和帮扶;关心教师工作和生活困难,给予力所能及的帮助。联系N名学生:每名干部联系3至5名重点学生(如学习困难生、家庭贫困生、心...

关于对市政协十四届五次会议委员提案第0004号的答复

通过三年努力,实现全市所有中小学规范设置心理咨询室、学校科学有效实施心理健康教育、教师显著提高心理健康教育与心理辅导专业化水平、全市中小学生心理健康服务体系基本建立等目标,做到内容科学、流程规范、队伍专业、品质高端,确保中小学生心理健康服务的科学性、规范性和有效性,形成中小学生心理健康服务的“常州模式”。

用专业与爱诠释“师者”本色 ——记西安市第二十六中学教师杨筱冰

她既做学生之师,也做青年教师成长的领航人,悉心指导青年教师,毫无保留传授经验。多年来,她的足迹遍布全国,为30多个省、自治区、直辖市的教师作过500多场报告,上过300多节观摩课、示范课,她的工作室培养出18位特级教师、17位正高级教师和一大批省市级学科带头人,实现了从一个人的努力到一群人的成长。她就是...

青春华章·初为人师丨00后教师黄珊珊:班主任不只是教书,还要育人

德育常规的管理也不能松懈，她在班级里设置了一个班级日志，由每天的值日班长进行记录，记录包括迟到、自习课的纪律，作业缺交等情况，通过班级日志她能详细掌握每天学生德育常规违纪情况。每两周，她都会让值日班长进行统计，对于违纪比较多次的同学作出相应的惩罚和批评，对于做得好的同学给出奖励。奖惩的措施也很有...

大合集!一起来认识这些优秀的厦门教师

她还发挥名师示范辐射作用,引领年轻教师成长。开学前,在集美中学新教师岗前培训活动中,她开设了一场主题讲座,分享学校建设“嘉庚特色”大思政课的实践经验和成效,勉励新教师弘扬教育家精神,乐教爱生、启智润心,实践课程育人。此外,她还承担省市师资培训任务,悉心带教指导青年教师参加技能大赛、创新大赛并荣获全国、省、...

致敬首都教师!北京市举行庆祝第40个教师节主题汇演

未来，我将和所有青年教师携手，共同传承教育家精神，讲好新时代新思想改天换地、推动当代中国发生历史性巨变的故事，讲好党领导人民奋进中国式现代化的故事，讲好每一位中国人奋力追求美好生活的故事，引领中国青少年在强国建设、民族复兴的道路上成长成才！”清华大学附属小学科学课教师龚长霞作为一名小学的科学启蒙老师...

坚持用延安精神强党建助力青年学生成长成才

延安大学建校以来,坚持每周一次班组生活会,时间定在周日晚上,内容是检讨一周以来的言行,这样的班组会各级领导必须参加,通过积极开展批评与自我批评,促进学员与学员之间、干部教师和学员之间互相学习、互相了解、互相帮助、共同进步,同时,起到沟通思想、消除隔阂、增强团结的重要手段。

李庾南:弘扬教育家精神 长出精神和本领来

我不顾年迈劳累,先后深入到26个省份举办教育教学改革讲习班、培训班,广泛宣传推广“自学·议论·引导”教学法和教学技艺,造就了一支优秀团队。为更好地推广教学创新成果,更多地培养青年教师,2013年在南通市教育局的支持下,我又领衔成立了“李庾南实验总校”,现已发展了9个实验区、400多所实验学校。2016年10月中国...

【校报特稿】“三全育人”“五育并举”:我校三全育人优秀案例纪实...

材料学院编纂“师友导师”工作指导用书言传身教以特色化活动激发青年力量教师牢记职责所在,以“春风化雨,润物无声”的形式熏陶感染着学生的日常生活,纷纷到宿舍与学生谈心谈话、逛校园、共进午餐,与学生建立了良好联系,努力做好学生想得起、信得过、找得到、靠得住的良师益友;学院创建“七大导师类型”,引导导师...