促进中小学生心理健康成长,这里探索家校社医联动新样本
第一阶段,对学校心理老师和班主任进行培训,指导全体学生进行网上心理测试;第二阶段,对检查出可疑心理问题的学生,组织儿童精神科主治医师进行一对一面访和评估诊断,提出应对策略;最终,为每一位学生出具网上筛查报告、面访评估报告、应对建议与策略3份报告,建立“一生一策”心理健康档案。通过定期心理健康体检,全面动态掌握...
专家谈学生心理健康教育:要预防为主,家校社联动治“未病”
一方面,要加强促进家校社在互信基础上共同承担起孩子心理健康责任,协力解决孩子成长过程中遇到的困惑和问题;另一方面,要进一步统筹多方资源、链接各种渠道、发挥协同效应、与学校合作、给老师支持、为家庭服务、促社区联系,争当创新家校社协同育人机制的示范者、引领者。三要加强交流和学习,在学术研讨和专题培训中学有所得...
搭建“心灵树洞”、家校社共同守护……聚焦青少年心理健康,代表...
今年的全国两会,杜丽群除了要继续关注罕见病,青少年的心理健康教育也是她重点关注的内容,她希望通过提升普及推广家庭心理健康知识能力,加强学校心理健康教育能力建设,加快建立“问题筛查——危机干预——疾病治疗——跟踪回访”为一体的青少年心理健康服务体系,为青少年茁壮成长保驾护航。杜丽群表示,希望能够加强学校在心...
许玲委员:协同家校社力量 多举措守护孩子心理健康
许玲认为,要全面掌握学生的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况,加强与家庭的常态化密切联系,结合青少年心理发育各阶段特点和成长中的困惑进行心理减压和人际沟通教学。家庭方面,许玲建议,可建立家长咨询平台和线上学习平台,帮助家长掌握不同年龄段孩子身心发展规律,以及亲子沟通、交往的方法和技巧;还可建立家长...
衡水武强:“家校共育”促改革之心理健康公益大讲堂巡讲正式启动
为加强家校合作,助力学生健康快乐成长。日前,由衡水武强县妇联、武强县教育局主办,武强县第二实验中学联合承办,衡水市沁心社会服务中心协办的《德润武强知子花开—“家校共育”促改革之心理健康公益大讲堂》全县巡讲启动仪式在武强县第二实验中学举行。各学校主管心理健康副校长、各中小学妇联执委、第二实验中学师生及...
佳木斯大学大三女生失踪,生前聊天记录流出,家校双方已和解
在家校两方的争议中,人们开始对学生的心理承受能力和家长的“玻璃心”提出质疑(www.e993.com)2024年9月20日。他们认为,学生在面对困难时应该找到合适的渠道表达自己,并寻求帮助,而不是选择极端的方式。然而这种观点忽略了学生在心理承受能力和解决问题的能力上的局限性。作为一个年轻、涉世未深的学生,她或许无法正确应对和解决人际关系问题,...
让孩子保持心理健康,家校共育的秘诀是什么?
在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。本期《心语新知》带你了解家校共育的过程中,如何做到高效协同,共同守护孩子的心理健康。_新浪网
湖北孝感开展“春雨行动”进校园活动,促进未成年人心理健康和家校...
常见心理行为问题等知识进行专业、系统的学习,培育不少于100人的家校协调育人骨干;在全市范围内选定需要提供家庭教育服务或未成年人心理健康咨询的家庭不少于100个,定期开展家访和心理疏导;举办关爱未成年人健康成长系列活动,服务青少年儿童不少于10000人次;广泛开展心理健康及家庭教育工作宣传,实现青少年儿童心理健康及家庭...
??厦门集美:家校社共同守护儿童青少年心理健康
东南网12月9日讯(记者李霖)孩子心理健康出现问题家长、学校该怎么办?如何营造适合孩子身心健康成长的环境?12月9日下午,2023年集美区家校社共同守护儿童青少年心理健康课堂在厦门市集美区青少年宫举办,邀请心理学大咖、教育工作者“开讲”,吸引了约450名来自集美区各中小学教师、家长、高校青年学子的参与。
家校协力 从“心”启航——合肥市卫岗小学召开2023秋季心理健康...
别过夏花绚烂,走进秋叶静美。为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,共同关注学生身心健康成长,10月31日,合肥市卫岗小学召开了以“我与家长共育人”为主题的心理健康教育专题家长座谈会,与家长同聚一堂,学习探讨育才之道,为培养优秀卫小学子携手共进。