赋能数学核心素养,乐山市中区教学研讨活动在乐山通江小学举行

为深入理解新课标,推进数学课堂教学改革,增强全区数学教师准确领悟新课标、活用教材、创新教法的能力,切实提高数学课堂教学效能,近日,乐山市通江小学在三校区承办了乐山市市中区教师发展中心组织的2024年“关注知识本质·赋能学科核心素养”教学研讨活动。区小学数学教研员徐志刚老师及各学校骨干教师、市中区新生代教师参加...

聚焦核心素养培育 番禺区举办跨学科项目式学习专项研讨会

学校自主开发了一系列跨学科项目式学习实践课程,涵盖了多个学科和领域,旨在通过跨学科项目式学习的方式培养学生的核心素养。研讨会设主会场和四个分会场,在主会场上,星执学校“聚焦核心素养跨学科项目式学习实践课程”总设计者和研究主持人、原广东省教育研究院英语教研员、黄志红教授通过视频分享了回顾课程的研究和成果...

提升课程理解力!这所中学举办“融通核心素养”公开教学研讨活动

“通过大概念统整的单元整体教学,能够更有效地提升学生的核心素养,促进学生的全面发展。”在评课交流环节,与会嘉宾和教师就课堂展示的内容、方法、效果等方面进行了讨论与交流,共同探讨了如何在教学中更好地融通核心素养。评课交流,专家引领,名师示范。大家纷纷表示,本次公开研讨活动对老师们核心素养的融通和课程理解力...

夏庄小学承办青岛市小学数学以学科核心素养为导向的单元整体教学...

王老师指出,老师们要立足单元视角,以学生核心素养的全面发展为出发点和落脚点,从以下三方面展开教学:一、统整教学内容,让知识结构化;二、统整教学方法,让思维深刻化;三、统整数学文化,让认识丰富化。并结合三位老师的课例对老师们下一步的教学提出明确的要求:一是以问题的有效设计为引领,提高学生的思维水平和表达能力...

[浦东]浦三路小学:对“学”设计 对“标”改进——核心素养导向的...

2024年11月15日,浦三路小学成功举办了一场主题为“为‘学’设计对‘标’改进”的核心素养导向作业设计改进研讨活动。此次活动的目的是深化落实义务教育课程方案和课程标准,聚焦教学五环节,从学习到实践、从问诊到研究,致力于打造作业设计改进的新浪潮,以此推动学生的全面发展和个性化成长。

北京二外附小定福分校举办优质数字课程资源应用研讨会

为深入贯彻国家教育数字化转型战略,积极探索优质数字化资源在学科教学中的应用路径,北京第二外国语学院附属小学定福分校近日成功举办了一场以“应用数字资源提升学生核心素养”为主题的优质数字课程资源应用研讨会(www.e993.com)2024年12月20日。参与本次活动的专家领导有北京师范大学郑葳副教授、朝阳区教育科学研究院课程教研部曹洪彪主任以及课程室的...

聚焦核心素养 点亮课题研讨之灯——合肥市六小中铁《条形统计图...

聚焦核心素养点亮课题研讨之灯——合肥市六小中铁《条形统计图》课例研究圆满举行,在这秋高气爽的季节里,合肥市六安路小学中铁国际城校区《核心素养视域下小学数学数据意识培养的课例研究》课题组迎来了一场别开生面的小学数学教学研讨活动,课题组成员张星星老师展示出了

...北京市课程整体育人视域下“小学校 大课程”系列研讨会成功...

研讨会现场进行了基于核心素养的“角色”、“勤思”课堂教学展示,共计16节教学活动在前进小学主会场精彩呈现。同时,日坛小学的14节教学活动也通过线上方式进行展示。在前进小学的两个主会场内,海淀区前进小学和朝阳区日坛小学的两节五年级数学课,围绕《多边形的面积》这一单元开展的同课异构,全方位多视角展示了学校...

番禺区小学数学“核心素养视域下数与代数一致性探究”专题研讨...

11月1日上午,一场以核心素养视域下“数与代数”一致性探究为主题的专题教研活动在广州市番禺区恒润实验学校举行。本次活动由番禺区教师进修学校(番禺区教师发展中心)主办,广州市谢少莉名教师工作室、广州市邓冰名教师工作室、广州市陈凤霞名教师工作室协办。

共探核心素养培育路径:雅礼·浏阳二中农村工作站英语组举行教学...

教以潜心，研以致远。为充分加强教师间的学习交流，探寻培育学生核心素养的路径，提高课堂教学质量，雅礼·浏阳二中农村工作站英语组于2024年10月23日下午在录播教室举行了10月份的农村工作站活动。此次活动通过课例展示、说课评课、专家讲座等形式为教师搭建交流和展示平台，增进校际间的交流，实现优质教学资源共享。雅礼...