广西南宁幼儿园科学发现室探索室
3.创意制作区:提供各种材料和工具,鼓励孩子们动手制作,从而培养他们的创造力和动手能力。4.探索游戏区:设计有各种科学主题的益智游戏和谜题,让孩子们在游戏中学习,享受学习的乐趣。三、科学发现室探索室的活动内容科学发现室探索室的活动内容丰富多彩,包括科学实验、观察记录、手工制作、科学游戏等。这些活动旨在激...
厦门市第一幼儿园探索全空间育人方式——到其他班去玩 到活动现场...
在二楼,还有“萌兔速递”,孩子们可以在这里当“快递员”,为幼儿园的老师和同学们送“快递”。这里还设置了可以泡茶休闲的围炉煮茶活动区域,老师可以和同学们一起泡茶,体验休闲之乐。学校的三楼公共活动区成为集生态饲养、种植欣赏、观察记录、游戏表演等功能为一体的综合性活动空间。厦门的“八市”是一个典型的...
讲述育人故事 探索教育家精神
因此,都明姣开始尽最大努力关注班里的每一名幼儿,细心、耐心观察记录每一天与幼儿互动的次数和内容。通过与每一名幼儿单独相处、倾心交谈,让他们感受到尊重,敞开心扉说出心里话,一些只属于幼师和幼儿间的“悄悄话”。就这样,都明姣慢慢走进孩子的心灵,更加全面细致地了解每一个孩子的内心世界,心与心的距离慢慢拉近,...
广西幼儿园区角活动观察记录表中班采购和配置清单
1.观察记录表:设计一份观察记录表,用于记录孩子们在区角活动中的表现,以便教师了解孩子们的兴趣和特长,为今后的教育提供参考。2.摄影设备:购买一台相机或手机,用于拍摄孩子们在区角活动中的精彩瞬间,留下美好的回忆。3.安全设施:在区角内设置安全警示标识,确保孩子们在活动过程中的安全。同时,定期检查玩具和设...
听花开的声音!东西湖办家门口优质幼儿园
恒大城致雅幼儿园教师团队围绕“寻找课程生长点的方法”进行了研讨,聚焦“生成性活动中的幼儿主体与教师主导”和“主题课程生成的路径和方法”两个问题,提出了分析评估、观察记录、价值判断等生成性课程实施策略。“教师们根据幼儿年龄特点设计教育活动,教学融入与气象有关的诗歌、故事以及科普知识等,增加了幼儿对气象...
北京“六大行动”助力学生健康开启新学期
孩子们可以根据自己的游戏需求,自选区域、玩伴、材料和玩法,开展丰富多样的游戏(www.e993.com)2024年10月14日。老师从原来的组织者、带领者,转变为观察者、支持者,观察记录孩子们的游戏过程,在孩子们有需求时给予必要的帮助和引导。北京市认真落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,通过培训、开放日、沙龙研讨、展示交流等多种方式,积极推动引导各...
幼儿园教学新视角:深入观察法的实践与探索
制定观察计划:明确观察目的与重点,如观察幼儿在某个特定领域(如语言、社交、认知等)的发展情况,或针对某个具体问题进行深入探究。制定详细的观察记录表,确保观察的系统性与全面性。实施观察记录:在观察过程中,教师应保持客观、中立的态度,避免主观臆断。通过文字、照片、视频等多种形式记录幼儿的行为表现、情绪变化及...
探究游戏真谛回、游戏精神———乌海市海勃湾区第二幼儿园自主...
老师们不再忙于设计和高控幼儿游戏,而是用更多的时间去观察和记录幼儿游戏行为,探寻幼儿游戏背后的故事。当孩子们用丰富的游戏故事去还原他们的游戏场景,思路清晰地表达游戏过程,大家欣喜地发现:自主游戏中蕴含着孩子的深度学习,孩子们各方面的能力,特别是发现问题、解决问题以及试错、研判的能力都得到了有效锻炼和提升。
全国首发!济南幼儿“劳动教育清单”来啦
对于“科学”领域中“自然探索”同一劳动内容,小班幼儿参与种植和饲养活动,中班幼儿观察发现季节对动植物的影响,大班幼儿则侧重观察记录动植物的外形特征和生长变化。“清单越具体,指向越清晰,越利于操作。幼儿劳动启蒙教育关注并尊重幼儿身心发展状况的差异,将教育实践与幼儿一日生活融为一体,注重日常活动中的随机...
“云慧玩”成长记录工具,向温州幼儿园开放试用啦
智慧幼儿园将结合园所区域游戏开展的特点、教师观察记录分析能力的水平等,通过云计算和大数据方式自动形成适宜自己园所教师观察与评价的园本资源库,运用技术设备来支持教师日常观察的需求,从而开展更科学的观察记录与评价,关注每一个幼儿的兴趣与需要、支持每一个孩子获得适宜的发展。“云呵护”实现“幼儿保健智能管理...