学科课程与经验课程之比较
学科课程的课程内容为间接经验,是历史最悠久,也是最常用,使用范围最广的课程类型。我国古代的“六艺”,古希腊的“七艺”和“骑士七技”,欧洲中世纪的宗教神学课程等都是典型的学科课程。其代表人物有孔子、夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等,主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展千百年来人类积累起来知识文化遗...
杨清:学校课程群构建:为何、是何与如何
一是课程“碎片”,学校开设的课程数量虽多,但彼此之间并没有联系,因为缺乏系统的设计和有效的整合,课程往往零散、琐碎,成为大拼盘和大杂烩;二是课程“重复”,有些学校课程彼此交叉重叠,造成资源浪费,还有的学校只关注与考试相关的课程,名为校本课程,实为对国家课程相关内容的强化训练;三是课程“低效”,有些课程实施...
衣新发|交叉学科视角下的教育创新
另一方面,学校教育较长时间以学科分化课程为基础的教学传统,使得职前教师在师范专业学习期间就较为缺乏跨学科的学习经历,导致其成为教师后很难开展交叉学科的教学工作,这也是综合实践活动类的课程在中小学难以深入开展、以项目为基础的学习方式在实践与推进中困难重重的原因之一。创造力的精神基础。创造力发展和表达的...
为什么自由七艺中的音乐属于“数学学科”?
第一部分讨论了音(soni),这是这门技艺的本原,类似于(正如马提亚努斯所指出的)几何学中的点和算术中的单元。第二部分讨论了高音与低音之间的音程。就像逻辑学中的命题和算术中的比率,音程表达了这门技艺两个基本元素之间的关系。波埃修通过参照其他某个事物、而且只相对于那个事物而存在的“多少”(multitude)来定义...
中世纪西欧学校开设的主要课程为七种自由艺术,简称“七艺”..
中世纪西欧学校开设的主要课程为七种自由艺术,简称“七艺”..,中世纪西欧学校开设的主要课程为七种自由艺术,简称“七艺”..它们是A.文法、绘画、雕塑、算术、几何、天文、音乐B.文法、修辞、逻辑、算术、儿何、天文、音乐C.文法、修辞、逻辑、算术、绘画、雕塑、音
每日打卡|我国基础教育课程实行什么管理?
3.我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程答案参考答案:A参考解析:中国古代的“六艺”、西方古代的“七艺”,大概是最早形态的学科课程(www.e993.com)2024年10月18日。现在的语文、数学、英语等也是学科课程。
2019年10月成人自考课程与教学论真题
12.根据特定的教育价值观及相应的课程目标从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程,被称为A.课程目标B.课程选择C.课程实施D.课程评价13.教学对话的范型是A.基础教养术B.自然教育论C.精神助产术D.发生认知学14.教师通过语言提示课程内容的教学方法是...
自由七艺:古代西方的人文教育
其中第二部分专论七艺,并将之视为研究神学的必修课程。有赖于天主教会在维系和传承文明上的卓越努力,西欧地区的文化水平在8世纪前后开始了广泛的恢复,自由七艺的教育也在许多隐修院、贵族宫廷和市镇学校当中重新出现。在一些比较大的城市中,附属于主教座堂的学校往往是整个地区的文化中心。这些由教会所维系的教育...
2015年陕西中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识模拟卷
1、洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作()中A.《人类理论智》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《教育学纲要》2、我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性...
真题:2018年4月自考《中外教育简史》试题(课程代码:00464)
10、中国共产党领导下的抗日根据地中,以"团结、紧张、严肃、活泼"为校训的学校是A.延安大学C.鲁迅艺术学校B.抗日军政大学D.陕北公学11、在“七艺”中智者派创立的学科被称作A.“六艺”B.“五艺”C.“四艺”D.“三艺”12、中世纪神学哲学化最高阶段的产物是...