什么学科课时最多?每门课上多久?广东公布义务教育课程计划表
从各科目的教学总课时来看,语文位列第一。广东省义务教育课程计划表显示,语文的九年总课时比例为20%-22%,劳动、综合实践活动、地方课程、校本课程九年总课时占比14%-18%,数学为13%-15%,科学、生物、物理、化学四科的总课时比例为8%-10%。其中,“五育”并举在义务教育课程的安排中,越发突出。体育与健...
广东发文!事关中小学课程设置
地方课程设置一综合两分科,即地方综合课程、生涯规划和创新教育三门课程。部分地方在小学一至二年级开设的英语课程纳入地方课程管理。校本课程由学校按规定设置,心理健康教育可在校本课程中统筹安排。每学年共39周合理安排学校作息时间在教学安排方面,《办法》明确,每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习...
海南省中小学今秋启动开设海洋意识教育地方课程
在“海洋意识教育”课程实施上,省教育厅提出:一是在规定的课时内单独开课,进行专题系统教学,可采取校内教学活动与校外实践活动相结合的教育教学方式,课时从地方课程与校本课程或综合实践活动中统筹安排;二是注重与相关课程整合教学。海洋意识教育是一个相对综合的教育范畴,涉及地理、生物、物理、化学、历史、政治等学科,...
广东省教育厅公布义务教育课程计划表,语文总课时最多
广东省义务教育课程计划表显示,语文的九年总课时比例为20%-22%,劳动、综合实践活动、地方课程、校本课程九年总课时占比14%-18%,数学为13%-15%,科学、生物、物理、化学四科的总课时比例为8%-10%。值得注意的是,体育与健康占到了10%-11%,艺术占到了9%-11%。不难看出,“五育”并举在义务教育课程的安排...
校本课程建设之要素、意蕴与路径——基于“长安花语”课程体系...
兴趣延伸课程≈校本课程,本级课程系“长安花语·核心素养发展课程”,分为两大板块,第一板块“特长/兴趣发展课程”,第二板块“阅读启‘智/志’课程”。其中“特长/兴趣发展课程”分为“发轫探寻”和“坚守初心”两个阶段。“发轫探寻”指的是新生入学的第一个学期、第一个学年,可以依据个人的兴趣点全面体验学校开设...
天天有体育 人人可运动
学生从一、二年级每节体育课练习手球游戏,三年级以上每周体育课组织一次手球教学(www.e993.com)2024年10月22日。这种普及课程面向全体学生开展,主要通过体育大课间活动和体育课落实,旨在让学生们了解手球技术和健康知识,培养良好的手球运动习惯;拓展课程主要面向中高年级的学生开展,除组建手球社团外,三到六年级都有自己的手球队,校队每晚进行对抗训练,...
部分国家体教融合促青少年可持续发展
在校内体育课程设置上,美国没有全国统一的体育课,学校会设置符合自身特色的校本课程。中小学体育课程内容丰富多样,除跑步、游泳等基础运动外,学生还可以选择自己喜欢的项目进行专门训练,如橄榄球、冰球、篮球和网球等。校外体育由学生根据爱好和兴趣自主选择项目,在一定程度上解决了学生课后教育管理的问题,也促进了学生...
借机“收费敛财”?山西朔州一小学被指违规引进校外课程,教育局...
其中,“小牛顿科学周老师”在班级群内自我介绍时表示“我是咱们班小牛顿科学实验课的周老师,我校结合实际‘重点引进的学生最爱’——小牛顿科学实验课程,要在我们年级开课啦!”并称“上学期,我校一年级、二年级已经开设此课,收到了非常好的学习效果和社会效益”。据网传截图显示,“小牛顿科学周老师”还在...
开设心理健康教育课 每两周至少安排1课时
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,平均每周安排1课时,可与道德与法治、班团队活动、校本课程等统筹安排课时;书法在三至六年级语文课中每周安排1课时,鼓励有条件地区在一至二年级开设书法课,课时可在校本课程中安排;劳动、综合实践活动每周均不少于1课时,综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践;班团队...
统筹设置三类课程,灵活开设长短课……浙江印发指导意见
地方课程是由省级教育行政部门统筹规划设置并确定开发主体。按照“地方课程原则上在部分年级开设,一个年级最多开设一门”的要求,浙江省义务教育学校省级通用地方课程在二年级至八年级开设,省级通用教材为《人·自然·社会》,通过图片、文字介绍等加强学生对于自然和社会的爱护,培养学生的好奇心、公益心。放眼全国,各个...