古籍新书·2024年夏季|玄奘全集
《说文解字系传》是《说文解字》的最早注本和系统研究著作。全书四十卷,卷一至卷三十为《通释》,注释阐发《说文》正文,各条先出《说文》原文,然后以“臣锴曰、臣锴按”等领起注释,末附朱翱反切;卷三十一至卷三十二为《部叙》,推阐《说文》五百四十部据形联系、次序排列的意义;卷三十三至卷三十五为《通论...
接续“认字明理”的教学传统
武汉大学万献初教授的《说文解字十二讲》一书,先是以同名公开课的形式,在武汉大学课堂上、国家视频公开课上广为传播,讲课内容后来经整理成书出版,成为说文解字入门进阶书。我们知道,汉字是世界上唯一一个几千年来未曾出现断裂,且一脉相承的文字体系。对汉字进行研究的中国文字学始于东汉时期许慎的《说文解字》。
广西师大社上半年出了什么文献新书?(上)
本书还以《说文解字》本书和他书的说解为内证,以他书引用的异文为外证,共增补逸字141个,其中正篆96个、重文45个。总之沈涛广泛搜罗《说文解字》异文,旁征博引,融会贯通,不囿成说,对于匡正“大徐本”之误,恢复《说文解字》的本来面目很有贡献,本书既有益于《说文解字》今后的进一步校勘,又可为校勘...
《写作》新刊︱李建中、王文:人·真·能:数智时代通识教育的三个...
一是直立的人,也就是与横生的、爬行的动物相区别的直立行走之人,《说文解字》释“人”:“象臂胫之形。”段玉裁注云:“人以纵生,贵于横生,故象其上臂下胫。”从爬行到直立行走,区别于其他生物物种,是人类文明的开端。二是揖让的人,以其教养礼节而与野蛮的、愚昧的人相区别,荀子有云:“故人之所以为人者,...
江苏宏德段玉裁研究中心在常州金坛成立
现代快报讯(通讯员刘晓民记者宋体佳)11月15日,江苏宏德段玉裁研究中心成立大会在常州市金坛区召开。当天,来自浙江大学、武汉大学、复旦大学等国内多所高校的知名专家学者,共同见证了中心揭牌成立。据了解,段玉裁是诞生于金坛的历史文化名人,所著《说文解字注》被认为是传承发展《说文解字》的权威著作。
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武汉大学1.古文字学,萧圣中主讲httpbilibili/video/av7101530/2.说文解字研读41集,万献初主讲httpbilibili/video/av3976519/3.说文解字12集,万献初主讲httpbilibili/video/av9001139/4.音韵学81集,万献初主讲...
讲座预告|在教育内卷浪潮下如何做个逍遥仙儿
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亲子共学经典,营造书香家庭——2023 明伦书院《论语》亲子研修营...
万献初,武汉大学文学院教授,博士生导师,武汉大学古籍研究所副所长。本科毕业于华中师范大学中文系,硕士就读于北京师范大学中文系,博士就读于武汉大学中文系。教学上,多年从事于古汉语,音韵学,音义学,《说文》学,国学元典,古文献学的教学工作。所授“音韵学”为武汉大学精品课程,“国学元典”,“《说文解字》讲读”...
青年眼·云上王牌课|武汉大学:《说文解字》解读汉字的桥梁
青年眼·云上王牌课|武汉大学:《说文解字》解读汉字的桥梁FlashPlayer插件未安装安装插件,如果已经安装请检查是否被禁用
(11月14日)闻学讲堂 | 预告:字里乾坤——《说文解字》与中国传统...
所授“说文解字”课程为国家视频公开课和慕课课程,所授“音韵学”课程为武汉大学研究生精品课程,“《说文解字》讲读”、“音韵学”等课程均在“超星学术视频”上广为流传。出版专著《〈经典释文〉音切类目研究》《〈说文〉字系与上古社会》《〈说文〉学导论》等。他还担任《辞源》第三版分主编,《中华大典...