探索人工智能与科学创新的碰撞与融合—《AI for Science》新书发布
科技部科技创新2030—“新一代人工智能”重大项目设置了新一代人工智能AIforScience专题,其中就包括人工智能与科学深度结合专题计划。科技部还会同自然科学基金委启动了“人工智能驱动的科学研究”(AIforScience)专项部署工作,紧密结合数学、物理、化学、天文等基础学科关键问题,围绕药物研发、基因研究、生物育种、...
无忧留学|美国MITi推出音乐技术与计算硕士,25fall首次招生!
该课程包括用于音乐分析和生成的机器学习、实时音乐交互和表演系统、音乐信息检索和数字乐器设计。本课程面向在音乐(理论、作曲、表演、音乐学和/或民族音乐学)和技术科目(计算机科学、工程和/或数学)方面都有准备的个人。经院系批准,学生可以选择90个学分的音乐、音乐技术和限制选修课的研究生科目,包括音乐技术...
脑认知科学和人工智能驱动的未来教育变革
比如,脑机接口技术构建了人脑和外部设备之间的直接信息桥梁,在动作、[16]语言、[17]精神疾病诊断、[18]盲人重获视力(如借助Neuralink的新产品Blindsight)、动作想象和思维[19]等领域取得了广泛进展,从而被Nature提名为2024年七大关键科学技术之一。[20]使用全新的双向脑机接口技术,研究者可以通过对体感皮层的微刺激让...
宁夏举办第六届贺兰山东麓葡萄与葡萄酒高质量发展学术研讨会举办
9月28日,由中国食品科学技术学会葡萄酒分会、北方民族大学主办,宁夏科学技术协会支持,北方民族大学生物科学与工程学院、宁夏食品安全协会、教育部葡萄与葡萄酒工程专业课程群虚拟教研室、宁夏葡萄与葡萄酒技术创新中心、宁夏科普作家协会承办的中国食品科学技术学会葡萄酒分会2024年学术年会暨第六届贺兰山东麓葡萄与葡萄...
顾明远 | 人工智能时代,未来教育的变与不变
变革之四:课程内容的变化未来课程不仅要增加新的知识内容,而且要把课程内容整合起来,使学习者认识事物的整体。许多科学家认为,未来科技发展是在认知科学、生命科学、信息科学、材料科学的综合点上。当下正在流行SETAM教育,即基于问题的学习(PBL),把科学、技术、工程、美学、数学等结合起来。
学校召开“人工智能科学与技术”课程与“国家人工智能产教融合...
会上,本科生院汇报了“人工智能科学与技术”通识课程建设方案(www.e993.com)2024年10月6日。该课程将面向2024级新生开设,包括人工智能概论、人工智能原理与技术、人工智能伦理和大类定制版块等模块内容。上海自主智能无人系统科学中心汇报了“国家人工智能产教融合创新平台”总体建设方案,包括平台批复情况、子平台安排、建设进展及建设计划。
中国电子学会科学技术奖公布:偏重人工智能 腾讯、北大与咪咕等上榜
据介绍,通过该机器学习平台在网络通信与缓存、模型存储与调度、多模态模型与融合学习排序以及大规模图模型与结构搜索技术等核心环节取得技术突破,实现网络通信耗时减少80%,分布式训练性能达业界主流方案的2.6倍,同时,模型存储容量比业界增加1倍,训练性能是业界主流方案2倍。最终,该项目获得了2023中国电子学会科学...
科学视角下的“智慧”人脑---记复旦大学类脑智能科学与技术研究院...
在科学家的眼中,神经退行性疾病及精神障碍是大脑疾病;类脑智能是科技发展的未来。两者都与人脑密切相关,由此可见,对人脑运作机理的深入研究,势在必行。尤其是近几年来,探索大脑秘密、攻克大脑疾病为导向的脑科学研究和以建立与发展人工智能技术为导向的类脑研究,不仅是中国的科研重点,亦是世界的攻关方向。
教育部部长:将实施人工智能赋能行动,促进智能技术与教育教学...
教育部将实施人工智能赋能行动,促进智能技术与教育教学(AIforeducation)、科学研究(AIforScience)、社会(AIforSociety)的深度融合,为学习型社会、智能教育和数字技术发展提供有效的行动支撑。同时,教育部将坚持“数字向善”,加强人工智能与数字伦理研究,科学研判人工智能技术对教育的影响,特别是其负面影响,对...
国家自然科学基金委刘克:助力产出具身智能原创成果和实用技术
3月30日,2024中国具身智能大会(CEAI2024)在上海徐汇西岸开幕。开幕式上,国家自然科学基金委信息科学部常务副主任刘克在视频发言中表示,国家自然科学基金委将努力服务科研人员,鼓励在通用模型、具身智能、群体智能等方向的探索,助力科研人员产出更多原创成果和实用技术。